Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF
CABEÇALHO DE IDENTIFICAÇÃO
Escola: Escola Municipal de Educação
Aluno: _______________________________
Data: ____/____/______
INSTRUÇÕES PARA O ALUNO
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Você terá 40 minutos para completar o simulado. Marque sua resposta no espaço indicado.
QUESTÕES
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Qual das palavras abaixo contém a letra “m” ou “n” que indica nasalidade?
- A) Pato
- B) Mãe
- C) Casa
- D) Livro
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Como você separa a palavra “banana” em sílabas?
- A) ba-na-na
- B) ban-ana
- C) ba-nana
- D) bana-na
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Leia a frase: “O vento soprou forte e levou a folha.” Qual palavra tem a marca de nasalidade?
- A) vento
- B) soprou
- C) folha
- D) forte
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Qual é a forma correta de escrever a palavra com acento?
- A) saude
- B) saúde
- C) saude
- D) saúdo
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Em um trabalho de classe, você e seus colegas decidiram fazer um verbete de enciclopédia sobre o “cavalo”. Qual das informações abaixo é importante incluir?
- A) O cavalo é um animal que pode voar.
- B) O cavalo é um animal mamífero que vive em manadas.
- C) O cavalo sempre come chocolate.
- D) O cavalo não gosta de água.
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Qual é a frase que apresenta um erro de separação silábica?
- A) a-vi-ão
- B) ma-çã
- C) co-ru-ma
- D) i-ma-gem
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Qual das opções abaixo é um exemplo de slogan publicitário para uma campanha de reciclagem?
- A) “Jogue tudo no lixo!”
- B) “Reciclar é cuidar do planeta!”
- C) “O lixo é bonito!”
- D) “Não se preocupe com o meio ambiente!”
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Leia a frase: “A menina estava feliz.” Qual é o verbo da frase?
- A) menina
- B) estava
- C) feliz
- D) A
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Escreva uma fotolegendas para uma foto de um cachorro brincando. Qual das opções abaixo é a mais adequada?
- A) “Cachorro é um animal que faz barulho.”
- B) “O cachorro brinca feliz no parque!”
- C) “Animais são legais.”
- D) “Cachorros não gostam de brincar.”
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Qual é a forma correta de acentuação da palavra “pôde” (passado do verbo poder)?
- A) pode
- B) pôde
- C) podê
- D) podee
ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em atividades de avaliação diagnóstica. As questões foram elaboradas para abordar as habilidades da BNCC e podem ser corrigidas com base nas respostas dos alunos. Para cada questão, verifique o entendimento dos alunos sobre os conteúdos abordados e incentive discussões sobre as respostas para fortalecer a aprendizagem. Utilize o gabarito abaixo para a correção.
GABARITO
- 1. B – (EF02LP05)
- 2. A – (EF02LP05)
- 3. C – (EF02LP05)
- 4. B – (EF02LP05)
- 5. B – (EF12LP25)
- 6. C – (EF02LP05)
- 7. B – (EF12LP12)
- 8. B – (EF12LP17)
- 9. B – (EF12LP11)
- 10. B – (EF02LP05)