Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF
Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
Escola: Escola Exemplar
Aluno: ____________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Você terá 30 minutos para concluir o simulado.
Questões
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Leia o trecho abaixo:
Era uma vez um sapo que sonhava em ser príncipe. Ele pulava todos os dias, esperando que alguém o visse.
Qual a principal ideia do texto?
- A) O sapo era muito feliz.
- B) O sapo queria se transformar em um príncipe.
- C) O sapo vivia na água.
- D) O sapo não gostava de pular.
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Leia a canção abaixo:
Brilha, brilha, estrelinha, como eu me pergunto o que você é!
O que a canção fala sobre a estrela?
- A) Que ela é muito grande.
- B) Que ela é um mistério.
- C) Que ela é feita de fogo.
- D) Que ela é uma amiga.
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Assinale a alternativa que apresenta uma palavra com marca de nasalidade:
- A) Casa
- B) Mãe
- C) Sol
- D) Pato
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Leia a frase abaixo e preencha a lacuna:
A __________ é um animal que pula e vive na água.
- A) cobra
- B) sapo
- C) gato
- D) passarinho
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Observe a lista de compras abaixo:
- 1. Maçã
- 2. Pão
- 3. Leite
- 4. Arroz
Qual desses itens é um alimento que vem do leite?
- A) Maçã
- B) Pão
- C) Leite
- D) Arroz
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Qual das palavras abaixo é escrita corretamente?
- A) Cão
- B) Cãu
- C) Cãoe
- D) Cãod
Gabarito Comentado
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Resposta correta: B. O sapo queria se transformar em um príncipe.
Habilidade BNCC contemplada: (EF02LP26)
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Resposta correta: B. Que ela é um mistério.
Habilidade BNCC contemplada: (EF02LP12)
-
Resposta correta: B. Mãe.
Habilidade BNCC contemplada: (EF02LP05)
-
Resposta correta: B. Sapo.
Habilidade BNCC contemplada: (EF02LP04)
-
Resposta correta: C. Leite.
Habilidade BNCC contemplada: (EF12LP04)
-
Resposta correta: A. Cão.
Habilidade BNCC contemplada: (EF02LP03)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF02LP26 |
| 2 | EF02LP12 |
| 3 | EF02LP05 |
| 4 | EF02LP04 |
| 5 | EF12LP04 |
| 6 | EF02LP03 |
Orientações para o Professor
O simulado pode ser aplicado em sala de aula como atividade de revisão ou avaliação. É importante incentivar os alunos a justificarem suas respostas, promovendo discussões que aprofundem a compreensão sobre os textos e as habilidades trabalhadas. Utilize as respostas e o gabarito comentado para orientar a correção e o feedback.