Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 2º Ano do EF: Teste Agora!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 2º ano EF

📝 Número de Questões: 15

📋 Referência: Habilidades BNCC

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF02LP01, EF02LP02, EF02LP03, EF02LP04, EF02LP05, EF02LP06, EF02LP07, EF02LP08

📅 Data de Criação: 22/02/2026

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: Escola Primária

Aluno: ______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Responda as questões a seguir, assinalando a alternativa correta (A, B, C ou D). O tempo sugerido para a realização do simulado é de 45 minutos.

Questões

  1. Qual das palavras abaixo está escrita corretamente?

    • A) cachorro
    • B) caxorro
    • C) cachoro
    • D) cahorro
  2. Segmente a palavra “banana” em sílabas:

    • A) ba-na-na
    • B) ban-ana
    • C) ban-na
    • D) ba-nana
  3. Qual das seguintes palavras contém a letra “v”?

    • A) vaca
    • B) bicho
    • C) gato
    • D) pato
  4. Qual das palavras a seguir possui uma sílaba CVC?

    • A) sol
    • B) pé
    • C) casa
    • D) avião
  5. Qual é a forma correta de escrever a palavra “mãe” utilizando o til?

    • A) mae
    • B) mẽ
    • C) mãe
    • D) maẽ
  6. Qual letra do alfabeto corresponde ao som [e] em “elefante”?

    • A) i
    • B) e
    • C) a
    • D) o
  7. Escreva a palavra “gato” nas formas imprensa e cursiva:

    • A) Gato / gato
    • B) Gato / 𝒈𝒂𝒕𝒐
    • C) gato / GATO
    • D) Gato / 𝑮𝒂𝒕𝒐
  8. Qual das frases abaixo está segmentada corretamente?

    • A) eu gosto de chocolate
    • B) eugostodechocolate
    • C) eu-gosto de-chocolate
    • D) eu.gosto.de.chocolate
  9. Qual das palavras abaixo não pode ser formada ao remover a sílaba “ma” da palavra “maçã”?

    • A) ação
    • B) maçã
    • C) çã
    • D) a
  10. Na frase “O cachorro correu rápido”, qual palavra é um substantivo próprio?

    • A) O
    • B) cachorro
    • C) correu
    • D) rápido
  11. Qual das opções abaixo contém uma sílaba CCV?

    • A) sol
    • B) flor
    • C) pé
    • D) ar
  12. Qual das palavras a seguir é escrita corretamente com a letra “n”?

    • A) cana
    • B) cãna
    • C) canã
    • D) canaã
  13. Como se escreve a palavra “ele” em forma cursiva?

    • A) 𝑒𝑙𝑒
    • B) ele
    • C) 𝑒𝑙𝑒
    • D) 𝒆𝒍𝒆
  14. Qual das frases abaixo termina com um ponto de exclamação?

    • A) Você gosta de sorvete.
    • B) Que dia lindo!
    • C) Eu não sei.
    • D) Onde você vai?
  15. Qual é a palavra correta para preencher a frase: “A ____ é um animal muito inteligente.”?

    • A) cão
    • B) cãu
    • C) can
    • D) cãoz

Gabarito Comentado

  1. A – Habilidade (EF02LP01): Grafia correta da palavra “cachorro”.
  2. A – Habilidade (EF02LP02): Segmentação correta da palavra “banana”.
  3. A – Habilidade (EF02LP03): Reconhecimento da letra “v”.
  4. A – Habilidade (EF02LP04): Identificação da sílaba CVC na palavra “casa”.
  5. C – Habilidade (EF02LP05): Correta escrita da palavra “mãe” com til.
  6. B – Habilidade (EF02LP06): Identificação da letra “e” em “elefante”.
  7. B – Habilidade (EF02LP07): Escrita da palavra “gato” em forma cursiva e imprensa.
  8. A – Habilidade (EF02LP08): Segmentação correta da frase “eu gosto de chocolate”.
  9. A – Habilidade (EF02LP02): Formação de palavras ao remover a sílaba “ma”.
  10. B – Habilidade (EF02LP01): Identificação do substantivo próprio na frase.
  11. B – Habilidade (EF02LP04): Identificação da sílaba CCV em “flor”.
  12. A – Habilidade (EF02LP05): Correta escrita com a letra “n”.
  13. A – Habilidade (EF02LP07): Escrita cursiva da palavra “ele”.
  14. B – Habilidade (EF02LP01): Identificação do ponto de exclamação na frase.
  15. A – Habilidade (EF02LP03): Reconhecimento da palavra correta “cão”.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF02LP01
2 EF02LP02
3 EF02LP03
4 EF02LP04
5 EF02LP05
6 EF02LP06
7 EF02LP07
8 EF02LP08
9 EF02LP02
10 EF02LP01
11 EF02LP04
12 EF02LP05
13 EF02LP07
14 EF02LP01
15 EF02LP03

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula, seguindo o tempo sugerido. As respostas devem ser corrigidas com atenção, considerando não apenas a resposta correta, mas também o processo de pensamento dos alunos. Utilize o gabarito comentado para discutir as questões com a turma e verificar as dificuldades encontradas. Promova uma reflexão sobre as habilidades trabalhadas e como podem ser aprimoradas.