✨ SIMULADO

4º ano – Língua Portuguesa

📋 SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)

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SIMULADO – Língua Portuguesa – 4º ano

Tipo: SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 1h30min

Instruções gerais:

– Leia atentamente cada texto de apoio e as questões.

– Escolha a alternativa correta e marque-a claramente.

– Não é permitido o uso de calculadora.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Texto de apoio:

Maria e João estavam no parque. Maria trouxe um lanche saboroso, enquanto João trouxe um livro para ler. Eles se divertiram muito.

Enunciado:

Qual é o principal assunto do texto?

AO que Maria trouxe para o parque.

BA diversão de Maria e João no parque.

CO livro que João trouxe.

DA comida que Maria comeu.

Questão 2 (Fácil)

Texto de apoio:

“Hoje é um dia ensolarado. As crianças estão brincando no parque. É um momento de alegria e diversão.”

Enunciado:

Qual é o tema do texto?

AO clima do dia.

BAs brincadeiras das crianças.

CA alegria das crianças.

DA importância do sol.

Questão 3 (Fácil)

Texto de apoio:

“Nos dias de chuva, é bom ficar em casa e ler um livro ou assistir a um filme.”

Enunciado:

O que o autor sugere fazer em dias de chuva?

AJogar futebol.

BFicar em casa.

CIr ao parque.

DFazer um passeio.

Questão 4 (Fácil)

Texto de apoio:

“Uma carta de leitor é um texto que expressa a opinião de alguém sobre um assunto.”

Enunciado:

Qual é a característica principal de uma carta de leitor?

AContar uma história.

BDar informações sobre um evento.

CExpressar uma opinião.

DFazer uma crítica.

Questão 5 (Médio)

Texto de apoio:

“Os gatos são animais muito independentes. Eles costumam se limpar sozinhos e gostam de explorar o ambiente.”

Enunciado:

O que o texto diz sobre os gatos?

AEles precisam de muita atenção.

BEles não gostam de se limpar.

CEles são animais independentes.

DEles são animais domésticos apenas.

Questão 6 (Médio)

Texto de apoio:

“Na escola, aprendemos a respeitar as diferenças. Cada um tem suas características e isso é importante.”

Enunciado:

O que o autor quer dizer sobre as diferenças?

AQue não devemos respeitá-las.

BQue elas são irrelevantes.

CQue devemos valorizá-las.

DQue são apenas problemas.

Questão 7 (Médio)

Texto de apoio:

“Você pode fazer um cartaz para a feira de ciências. Ele deve conter informações e imagens sobre o seu projeto.”

Enunciado:

Qual é a função principal do cartaz mencionado?

ASer bonito.

BInformar sobre o projeto.

CApenas decorar o ambiente.

DSer lido em voz alta.

Questão 8 (Médio)

Texto de apoio:

“Os peixes vivem na água e têm brânquias para respirar. Eles são importantes para o ecossistema.”

Enunciado:

O que o texto afirma sobre os peixes?

AEles vivem em ambientes secos.

BEles não precisam de água.

CEles têm brânquias para respirar.

DEles não são importantes para o ecossistema.

Questão 9 (Médio)

Texto de apoio:

“Na crônica, o autor narra situações do cotidiano de maneira leve e divertida.”

Enunciado:

Qual é a principal característica da crônica?

ASer um texto muito longo.

BApresentar um tema sério.

CAbordar o cotidiano com leveza.

DSer um texto de ficção.

Questão 10 (Difícil)

Texto de apoio:

“Em um debate, é importante ouvir as opiniões dos outros e apresentar a sua de forma respeitosa.”

Enunciado:

Qual é a ideia central do texto?

ADebates são sempre confusos.

BDebates não precisam de regras.

CA importância da escuta e respeito em um debate.

DApenas uma pessoa deve falar.

Questão 11 (Difícil)

Texto de apoio:

“O infográfico é uma representação visual de informações e dados. Ele ajuda na compreensão rápida de um assunto.”

Enunciado:

Qual é a função principal de um infográfico?

AApresentar textos longos.

BFacilitar a compreensão de informações.

CSer apenas decorativo.

DSubstituir a leitura.

Questão 12 (Difícil)

Texto de apoio:

“Na poesia, as palavras são escolhidas com cuidado para transmitir sentimentos e emoções.”

Enunciado:

O que o autor quer dizer sobre a poesia?

AÉ uma forma de contar histórias.

BNão é importante na literatura.

CAs palavras são escolhidas para transmitir emoções.

DÉ sempre escrita em prosa.

Questão 13 (Fácil)

Texto de apoio:

“Os alunos devem entregar a tarefa até sexta-feira.”

Enunciado:

O que os alunos devem fazer?

AFazer a tarefa no sábado.

BEntregar a tarefa até sexta-feira.

CNão fazer a tarefa.

DEntregar a tarefa na segunda-feira.

Questão 14 (Fácil)

Texto de apoio:

“As plantas precisam de água, sol e terra para crescer.”

Enunciado:

O que as plantas precisam para crescer?

AApenas água.

BÁgua, sol e terra.

CApenas sol.

DApenas terra.

Questão 15 (Fácil)

Texto de apoio:

“O cachorro é considerado o melhor amigo do homem.”

Enunciado:

Qual é a expressão utilizada para descrever a relação entre homens e cachorros?

AAmigo do homem.

BMelhor amigo do homem.

CAmigo de todos.

DCompanheiro de vida.

Questão 16 (Médio)

Texto de apoio:

“Na narrativa, encontramos personagens, enredo e um conflito que precisa ser resolvido.”

Enunciado:

Quais elementos são essenciais em uma narrativa?

AApenas personagens.

BPersonagens, enredo e conflito.

CApenas conflito.

DApenas enredo.

Questão 17 (Médio)

Texto de apoio:

“Uma receita de bolo deve conter os ingredientes e o modo de preparo.”

Enunciado:

O que deve estar presente em uma receita?

AApenas o modo de preparo.

BApenas os ingredientes.

CIngredientes e modo de preparo.

DApenas o tempo de cozimento.

Questão 18 (Médio)

Texto de apoio:

“O verbete de enciclopédia traz informações sobre um tema específico de forma resumida.”

Enunciado:

Qual é a função de um verbete de enciclopédia?

AContar uma história longa.

BDar informações resumidas sobre um tema.

CSer um texto literário.

DApenas entreter.

Questão 19 (Difícil)

Texto de apoio:

“Na dissertação, o autor apresenta uma tese e a defende com argumentos.”

Enunciado:

Qual é o objetivo principal da dissertação?

AContar uma história.

BApresentar e defender uma tese.

CCriar um poema.

DFazer uma crítica.

Questão 20 (Difícil)

Texto de apoio:

“A fábula é um gênero textual que traz uma moral no final da história.”

Enunciado:

Qual é uma característica importante da fábula?

ANão ter personagens.

BSempre ser triste.

CTer uma moral no final.

DSer um texto científico.

Questão 21 (Fácil)

Texto de apoio:

“Os pássaros cantam ao amanhecer.”

Enunciado:

O que os pássaros fazem ao amanhecer?

ADormem.

BCantam.

CVoam.

DComem.

Questão 22 (Fácil)

Texto de apoio:

“A escola é um lugar para aprender e fazer amigos.”

Enunciado:

Qual é uma função da escola?

AApenas para brincar.

BAprender e fazer amigos.

CApenas para comer.

DApenas para estudar.

Questão 23 (Médio)

Texto de apoio:

“Os verbos são palavras que expressam ações, estados ou fenômenos.”

Enunciado:

Qual é a função dos verbos?

AExpressar ações, estados ou fenômenos.

BApenas descrever objetos.

CSer sinônimo de substantivos.

DApenas indicar tempo.

Questão 24 (Médio)

Texto de apoio:

“Os adjetivos qualificam os substantivos, dando características a eles.”

Enunciado:

Qual é a função dos adjetivos?

AIndicar ações.

BQualificar substantivos.

CSer sinônimos de verbos.

DApenas descrever ações.

Questão 25 (Difícil)

Texto de apoio:

“Na prosa, o autor desenvolve a narrativa de forma contínua, enquanto na poesia, as ideias são expressas de maneira mais livre.”

Enunciado:

Qual é a principal diferença entre prosa e poesia?

AA prosa é mais longa.

BA poesia é sempre triste.

CA prosa é contínua, e a poesia é livre.

DNão há diferença.

Questão 26 (Difícil)

Texto de apoio:

“Quando usamos discurso direto, reproduzimos exatamente as palavras de alguém.”

Enunciado:

Qual é a característica do discurso direto?

AReproduzir as palavras de alguém.

BResumir o que foi dito.

CContar uma história.

DApenas descrever uma situação.

Questão 27 (Fácil)

Texto de apoio:

“Hoje é meu aniversário e vou fazer uma festa.”

Enunciado:

O que a pessoa está comemorando?

AUm casamento.

BUma formatura.

CUm aniversário.

DUma viagem.

Questão 28 (Fácil)

Texto de apoio:

“Os peixes nadam no aquário.”

Enunciado:

Onde os peixes nadam?

ANo mar.

BNo aquário.

CNo rio.

DNa piscina.

Questão 29 (Médio)

Texto de apoio:

“Os livros são fontes de conhecimento e entretenimento.”

Enunciado:

Qual é uma função dos livros?

AApenas entreter.

BApenas informar.

CSer fontes de conhecimento e entretenimento.

DApenas contar histórias.

Questão 30 (Médio)

Texto de apoio:

“Um cartaz informativo deve ter um título claro e imagens que ajudem a entender o tema.”

Enunciado:

Quais elementos são importantes em um cartaz informativo?

AApenas imagens.

BTítulo claro e imagens.

CApenas texto longo.

DApenas um título.

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GABARITO COMENTADO

Questão 1: B

Justificativa: O texto fala sobre a diversão de Maria e João no parque, que é o principal assunto.

AFoca apenas no que Maria trouxe.

CFoca apenas no livro de João.

DFoca apenas na comida de Maria.

Questão 2: C

Justificativa: O tema é a alegria das crianças, dado que é um dia ensolarado e elas estão brincando.

AO clima é apenas um aspecto.

BAs brincadeiras são secundárias.

DA importância do sol não é o foco.

Questão 3: B

Justificativa: O autor sugere que ficar em casa, lendo um livro ou assistindo a um filme, é uma boa opção em dias de chuva.

AJogar futebol não é sugerido.

CIr ao parque não é indicado.

DFazer um passeio não é mencionado.

Questão 4: C

Justificativa: A característica principal é expressar uma opinião.

ANão é um texto narrativo.

BNão é informativo.

DNão se restringe a críticas.

Questão 5: C

Justificativa: O texto afirma que os gatos são independentes e se limpam sozinhos.

ANão precisam de atenção constante.

BSe limpam, portanto não é correto.

DSão domésticos, mas essa não é a questão.

Questão 6: C

Justificativa: O autor valoriza as diferenças.

ARespeitar é fundamental.

BSão relevantes.

DNão são apenas problemas.

Questão 7: B

Justificativa: Um cartaz deve informar sobre o projeto.

ANão é apenas para ser bonito.

CDecorar não é a função.

DNão se lê em voz alta.

Questão 8: C

Justificativa: O texto afirma que os peixes têm brânquias para respirar na água.

AEles não vivem em ambientes secos.

BPrecisam de água.

DSão importantes sim.

Questão 9: C

Justificativa: A crônica aborda o cotidiano de forma leve e divertida.

ANão é uma questão de tamanho.

BTem temas variados.

DPode ser narrativa, mas não é só isso.

Questão 10: C

Justificativa: A ideia central é a importância da escuta e respeito em um debate.

ADebates não são confusos por natureza.

BRegras são necessárias.

DTodos devem falar.

Questão 11: B

Justificativa: Um infográfico facilita a compreensão.

ANão apresenta textos longos.

CNão é decorativo.

DNão substitui a leitura.

Questão 12: C

Justificativa: As palavras são escolhidas para transmitir emoções na poesia.

ANão é só contar histórias.

BÉ importante na literatura.

DNão é prosa.

Questão 13: B

Justificativa: Os alunos devem entregar a tarefa até sexta-feira.

AÉ uma data errada.

CNão é uma opção.

DTambém é uma data errada.

Questão 14: B

Justificativa: As plantas precisam de água, sol e terra.

AApenas água não é suficiente.

BApenas sol não é correto.

DApenas terra não é suficiente.

Questão 15: B

Justificativa: A expressão é “melhor amigo do homem”.

ANão é apenas amigo.

CNão é uma expressão comum.

DNão é uma descrição completa.

Questão 16: B

Justificativa: Personagens, enredo e conflito são essenciais.

ANão é só personagens.

BNão é só conflito.

DNão é só enredo.

Questão 17: B

Justificativa: Ingredientes e modo de preparo são essenciais.

ANão é só modo de preparo.

BNão é só ingredientes.

DNão é só tempo de cozimento.

Questão 18: B

Justificativa: Um verbete dá informações resumidas.

ANão é uma história longa.

BNão é um texto literário.

DNão é apenas entretenimento.

Questão 19: B

Justificativa: O objetivo é apresentar e defender uma tese.

ANão é contar uma história.

BNão é só criticar.

DNão é uma narrativa.

Questão 20: C

Justificativa: A moral é uma característica importante da fábula.

ANão é sem personagens.

BNão é sempre triste.

DNão é um texto científico.

Questão 21: B

Justificativa: Os pássaros cantam ao amanhecer.

ANão dormem.

CNão é a ação mencionada.

DNão é a ação correta.

Questão 22: B

Justificativa: A escola é para aprender e fazer amigos.

ANão é só brincar.

BNão é só estudar.

Questão 23: A

Justificativa: Os verbos expressam ações, estados ou fenômenos.

BNão é só descrever objetos.

CNão são sinônimos de substantivos.

DNão apenas indicar tempo.

Questão 24: B

Justificativa: Os adjetivos qualificam substantivos.

ANão indicam ações.

BNão são sinônimos de verbos.

DNão descrevem apenas ações.

Questão 25: C

Justificativa: A prosa é contínua e a poesia é livre.

ANão é sobre comprimento.

BNão é sempre triste.

DHá diferenças.

Questão 26: A

Justificativa: O discurso direto reproduz exatamente as palavras de alguém.

BNão resume.

CNão é narrativa.

DNão é só descrever.

Questão 27: C

Justificativa: A pessoa está comemorando seu aniversário.

ANão é um casamento.

BNão é uma formatura.

DNão é uma viagem.

Questão 28: B

Justificativa: Os peixes nadam no aquário.

ANão é no mar.

BNão é no rio.

DNão é na piscina.

Questão 29: C

Justificativa: Livros são fontes de conhecimento e entretenimento.

ANão é só entreter.

BNão é só informar.

DNão é só contar histórias.

Questão 30: B

Justificativa: Um cartaz deve ter título claro e imagens.

ANão é só imagens.

BNão é só texto longo.

DNão é só um título.

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TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão	Gabarito	Dificuldade	Assunto/Tópico
1	B	Fácil	Interpretação de texto
2	C	Fácil	Tema do texto
3	B	Fácil	Sugestão de atividade
4	C	Fácil	Características de gêneros textuais
5	C	Médio	Características dos animais
6	C	Médio	Respeito às diferenças
7	B	Médio	Função do cartaz
8	C	Médio	Características dos peixes
9	C	Médio	Características da crônica
10	C	Difícil	Importância do debate
11	B	Difícil	Função do infográfico
12	C	Difícil	Características da poesia
13	B	Fácil	Instruções sobre tarefa
14	B	Fácil	Necessidades das plantas
15	B	Fácil	Expressão sobre cachorros
16	B	Médio	Elementos da narrativa
17	B	Médio	Elementos de uma receita
18	B	Médio	Função do verbete
19	B	Difícil	Objetivo da dissertação
20	C	Difícil	Características da fábula
21	B	Fácil	Ação dos pássaros
22	B	Fácil	Função da escola
23	A	Médio	Função dos verbos
24	B	Médio	Função dos adjetivos
25	C	Difícil	Diferenças entre prosa e poesia
26	A	Difícil	Características do discurso direto
27	C	Fácil	Comemoração
28	B	Fácil	Local dos peixes
29	C	Médio	Função dos livros
30	B	Médio	Elementos de um cartaz informativo

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Esse simulado foi elaborado de acordo com as diretrizes do SAEB / Prova Brasil, garantindo a diversidade de tópicos e a progressão de dificuldade apropriada para o 4º ano do Ensino Fundamental.