Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado de Matemática – 5º Ano EF
Escola: Escola Municipal de Educação
Aluno: _______________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. Você tem 60 minutos para responder todas as questões. Boa sorte!
Questões
- Um fazendeiro tem 1.250 maçãs. Ele quer distribuir essas maçãs igualmente entre 5 amigos. Quantas maçãs cada amigo receberá?
- A) 250
- B) 300
- C) 200
- D) 350
- Em uma competição, Maria correu 2.500 metros, e João correu 1.750 metros. Qual é a diferença em metros entre as distâncias que eles correram?
- A) 750
- B) 800
- C) 900
- D) 1.000
- Um livro tem 480 páginas. Se você ler 12 páginas por dia, em quantos dias você terminará o livro?
- A) 30
- B) 40
- C) 35
- D) 45
- Em uma loja, uma camiseta custa R$ 45,00. Se você comprar 3 camisetas, quanto você gastará ao todo?
- A) R$ 135,00
- B) R$ 140,00
- C) R$ 150,00
- D) R$ 155,00
- Qual é a representação em números romanos do número 58?
- A) LVIII
- B) LVI
- C) XLVIII
- D) LXX
- Um artista tem 30 quadros e quer expor 6 deles em uma galeria. De quantas maneiras diferentes ele pode escolher os quadros?
- A) 30
- B) 720
- C) 6
- D) 593
- Uma receita pede 3/4 de xícara de açúcar para fazer um bolo. Se você quiser fazer 4 bolos, quantas xícaras de açúcar você precisará?
- A) 3 xícaras
- B) 4 xícaras
- C) 6 xícaras
- D) 9 xícaras
- Se um triângulo tem um ângulo de 90 graus e outro de 45 graus, qual é o valor do terceiro ângulo?
- A) 45 graus
- B) 90 graus
- C) 60 graus
- D) 75 graus
- Durante um evento, foram vendidos 240 ingressos. Se 60% dos ingressos foram vendidos para crianças, quantos ingressos foram vendidos para adultos?
- A) 96
- B) 144
- C) 84
- D) 120
- Se você tem 150 reais e gasta 75 reais em um jogo, quanto você ainda terá?
- A) 50 reais
- B) 75 reais
- C) 100 reais
- D) 25 reais
- Um carro percorre 60 km em 1 hora. Qual é a distância percorrida em 3 horas?
- A) 120 km
- B) 180 km
- C) 240 km
- D) 300 km
- Em uma corrida, a relação entre a distância percorrida por dois corredores é de 3:5. Se um corredor percorreu 300 metros, quantos metros o outro corredor percorreu?
- A) 500 metros
- B) 450 metros
- C) 400 metros
- D) 600 metros
- Um fazendeiro tem 10 vacas e 15 ovelhas. Qual é a razão entre o número de vacas e o número total de animais?
- A) 1:2
- B) 2:3
- C) 2:5
- D) 1:3
- Um triângulo tem lados medindo 5 cm, 12 cm e 13 cm. Este triângulo é:
- A) Equilátero
- B) Isósceles
- C) Retângulo
- D) Escaleno
- Se a temperatura hoje é de 25 graus Celsius, e a previsão é de que suba 5 graus amanhã, qual será a temperatura amanhã?
- A) 30 graus Celsius
- B) 25 graus Celsius
- C) 20 graus Celsius
- D) 35 graus Celsius
Gabarito Comentado
1. A) 250 – Habilidade: EF05MA08. 1.250 ÷ 5 = 250.
2. A) 750 – Habilidade: EF05MA07. 2.500 – 1.750 = 750.
3. A) 40 – Habilidade: EF05MA08. 480 ÷ 12 = 40.
4. A) R$ 135,00 – Habilidade: EF05MA08. 3 x R$ 45,00 = R$ 135,00.
5. A) LVIII – Habilidade: EF05MA01. 58 em romanos é LVIII.
6. B) 720 – Habilidade: EF05MA09. 30! / (30-6)! = 720.
7. D) 3 xícaras – Habilidade: EF05MA12. 3/4 x 4 = 3 xícaras.
8. A) 45 graus – Habilidade: EF05MA13. 180 – 90 – 45 = 45 graus.
9. B) 144 – Habilidade: EF05MA12. 60% de 240 = 144.
10. B) 75 reais – Habilidade: EF05MA07. 150 – 75 = 75.
11. C) 180 km – Habilidade: EF05MA12. 60 km/h x 3h = 180 km.
12. A) 500 metros – Habilidade: EF05MA12. 300 * (5/3) = 500.
13. C) 2:5 – Habilidade: EF05MA13. 10 vacas para 25 animais.
14. C) Retângulo – Habilidade: EF05MA12. 5² + 12² = 13².
15. A) 30 graus Celsius – Habilidade: EF05MA19. 25 + 5 = 30.
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05MA08 |
| 2 | EF05MA07 |
| 3 | EF05MA08 |
| 4 | EF05MA08 |
| 5 | EF05MA01 |
| 6 | EF05MA09 |
| 7 | EF05MA12 |
| 8 | EF05MA13 |
| 9 | EF05MA12 |
| 10 | EF05MA07 |
| 11 | EF05MA12 |
| 12 | EF05MA12 |
| 13 | EF05MA13 |
| 14 | EF05MA12 |
| 15 | EF05MA19 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma avaliação diagnóstica. Utilize o gabarito comentado para discutir as respostas com os alunos e esclarecer dúvidas. Observe o desempenho de cada aluno em relação às habilidades BNCC e ofereça reforço às áreas que precisam de mais atenção.