Simulado SAEB – Matemática – 2º ano EF
Simulado SAEB – 2º Ano EF – Matemática
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Educação
Aluno: _______________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Marque a letra correspondente na folha de respostas. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
-
João tem 145 balas e Maria tem 120 balas. Quem tem mais balas?
- A) João
- B) Maria
- C) Ambos têm a mesma quantidade
- D) Não é possível saber
-
Quantos objetos tem no total se temos 200 lápis e 150 canetas?
- A) 350
- B) 400
- C) 450
- D) 300
-
Um pai comprou 3 pacotes de balas. Cada pacote tem 5 balas. Quantas balas ele comprou ao todo?
- A) 8
- B) 15
- C) 12
- D) 18
-
Em uma sala há 22 alunos. Se 5 alunos saem, quantos alunos ficam na sala?
- A) 17
- B) 15
- C) 20
- D) 22
-
Se você tem 30 maçãs e dá 12 para sua amiga, quantas maçãs você ainda tem?
- A) 18
- B) 20
- C) 15
- D) 12
-
Na feira, você viu 25 bananas e 30 maçãs. Quantas frutas você viu no total?
- A) 50
- B) 55
- C) 60
- D) 45
-
Quantos números estão entre 10 e 20?
- A) 8
- B) 10
- C) 9
- D) 11
-
Se você tem 50 reais e gasta 20 reais em um brinquedo, quanto dinheiro você tem agora?
- A) 30 reais
- B) 20 reais
- C) 10 reais
- D) 40 reais
-
Qual é o dobro de 6?
- A) 10
- B) 12
- C) 14
- D) 8
-
Se um barco tem 4 remos e cada remo custa 15 reais, qual é o valor total dos remos?
- A) 60 reais
- B) 45 reais
- C) 55 reais
- D) 75 reais
-
Se um bolo é cortado em 8 fatias e você comeu 2, que fração do bolo você comeu?
- A) 1/4
- B) 1/2
- C) 1/8
- D) 1/3
-
Uma caixa contém 100 lápis. Se você tirar 25 lápis, quantos lápis ficam na caixa?
- A) 75
- B) 70
- C) 80
- D) 90
-
Se você tem 18 chocolates e quer dividir igualmente entre 3 amigos, quantos chocolates cada um receberá?
- A) 6
- B) 7
- C) 5
- D) 4
-
Um pacote tem 10 figurinhas. Se você compra 4 pacotes, quantas figurinhas você terá?
- A) 40
- B) 30
- C) 35
- D) 45
Gabarito Comentado
- A) João – (EF02MA01) Comparei os números e vi que 145 > 120.
- A) 350 – (EF02MA06) 200 + 150 = 350.
- B) 15 – (EF02MA07) 3 pacotes x 5 balas = 15 balas.
- A) 17 – (EF02MA06) 22 – 5 = 17 alunos na sala.
- A) 18 – (EF02MA06) 30 – 12 = 18 maçãs restantes.
- A) 55 – (EF02MA06) 25 + 30 = 55 frutas no total.
- C) 9 – (EF02MA01) Números entre 10 e 20 são 11 (11-1=10).
- A) 30 reais – (EF02MA06) 50 – 20 = 30 reais restantes.
- B) 12 – (EF02MA08) O dobro de 6 é 12.
- A) 60 reais – (EF02MA07) 4 x 15 = 60 reais.
- A) 1/4 – (EF02MA08) 2 fatias de 8 é 1/4.
- A) 75 – (EF02MA06) 100 – 25 = 75 lápis restantes.
- A) 6 – (EF02MA07) 18 / 3 = 6 chocolates por amigo.
- A) 40 – (EF02MA07) 4 pacotes x 10 figurinhas = 40.
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF02MA01 |
| 2 | EF02MA06 |
| 3 | EF02MA07 |
| 4 | EF02MA06 |
| 5 | EF02MA06 |
| 6 | EF02MA06 |
| 7 | EF02MA01 |
| 8 | EF02MA06 |
| 9 | EF02MA08 |
| 10 | EF02MA07 |
| 11 | EF02MA08 |
| 12 | EF02MA06 |
| 13 | EF02MA07 |
| 14 | EF02MA07 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. Durante a correção, discuta cada questão com os alunos, incentivando a justificativa da resposta e a identificação da habilidade trabalhada. Estimule o uso de material manipulável e estratégias pessoais na resolução dos problemas. Avalie não apenas as respostas corretas, mas também o raciocínio e a compreensão dos alunos sobre os conceitos abordados.