Simulado de Matemática ENEM 1ª Série – Teste Seus Conhecimentos!

✨ SIMULADO

1ª série – Matemática

📋 ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)
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SIMULADO – Matemática – 1ª série

Tipo: ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 45 minutos

Instruções gerais:

– Este simulado contém 5 questões objetivas e 3 dissertativas.

– Utilize uma calculadora, se necessário.

– Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Médio)

Texto de apoio: A prefeitura de uma cidade está planejando a construção de um novo parque. O espaço disponível para o parque é um quadrado com área de \( 36 \, m^2 \).

Enunciado: Qual é a medida do lado do quadrado que representa o espaço do parque?

A\( 6 \, m \)
B\( 12 \, m \)
C\( 18 \, m \)
D\( 36 \, m \)
E\( 24 \, m \)

Questão 2 (Médio)

Texto de apoio: Um estudante resolveu a equação do 1º grau \( 3x – 5 = 10 \). Ele afirmou que a solução é \( x = 5 \).

Enunciado: Qual é a solução correta da equação apresentada?

A\( x = 3 \)
B\( x = 4 \)
C\( x = 5 \)
D\( x = 10 \)
E\( x = 15 \)

Questão 3 (Difícil)

Texto de apoio: Um agricultor deseja plantar um campo retangular com comprimento \( 2x + 4 \) e largura \( x – 2 \). Para que a área do campo seja de \( 48 \, m^2 \), ele precisa resolver a equação \( (2x + 4)(x – 2) = 48 \).

Enunciado: Qual é uma das soluções da equação quadrática que representa a área do campo?

A\( x = 6 \)
B\( x = 4 \)
C\( x = 2 \)
D\( x = 8 \)
E\( x = 0 \)

Questão 4 (Médio)

Texto de apoio: Um comerciante comprou um lote de camisetas por R$ 120,00 e vendeu cada uma por R$ 15,00.

Enunciado: Quantas camisetas ele precisa vender para obter um lucro de R$ 60,00?

A6 camisetas
B8 camisetas
C4 camisetas
D10 camisetas
E12 camisetas

Questão 5 (Difícil)

Texto de apoio: Um grupo de alunos está estudando a relação entre duas variáveis \( x \) e \( y \) representadas pela função linear \( y = 2x + 3 \).

Enunciado: Qual é o valor de \( y \) quando \( x = 5 \)?

A10
B11
C13
D15
E17

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 6

Enunciado: Resolva o sistema de equações a seguir:

\[
\begin{cases}
2x + 3y = 12 \\
x – y = 1
\end{cases}
\]

Resposta:

Questão 7

Enunciado: Uma empresa lançou um produto que tem a função de custo dada por \( C(x) = 50 + 10x \), onde \( x \) é a quantidade produzida. Se a empresa vende cada produto por R$ 25,00, calcule quantos produtos devem ser vendidos para que a empresa não tenha prejuízo.

Resposta:

Questão 8

Enunciado: Uma função quadrática é dada por \( f(x) = x^2 – 4x + 3 \). Determine os valores de \( x \) para os quais \( f(x) = 0 \).

Resposta:

GABARITO COMENTADO

Questão 1

Alternativa correta: A

Justificativa: A área de um quadrado é dada por \( A = l^2 \). Assim, \( l = \sqrt{36} = 6 \, m \).

Distratores:

B\( 12 \, m \) (erro de cálculo, \( 12^2 = 144 \))
C\( 18 \, m \) (generalização indevida)
D\( 36 \, m \) (confusão entre área e comprimento)
E\( 24 \, m \) (confusão entre área e comprimento)

Questão 2

Alternativa correta: B

Justificativa: Resolvendo a equação \( 3x – 5 = 10 \):

\[
3x = 15 \implies x = 5
\]

Distratores:

A\( 3 \) (erro de cálculo)
C\( 5 \) (afirmação correta, mas não é a resposta correta)
D\( 10 \) (confusão de operações)
E\( 15 \) (confusão no valor de \( x \))

Questão 3

Alternativa correta: A

Justificativa: A equação \( (2x + 4)(x – 2) = 48 \) se expande e simplifica a uma equação quadrática. Resolvendo, encontramos \( x = 6 \) como solução válida.

Distratores:

B\( 4 \) (erro de cálculo)
C\( 2 \) (solução não válida)
D\( 8 \) (generalização indevida)
E\( 0 \) (não é uma solução)

Questão 4

Alternativa correta: B

Justificativa: Para obter lucro de R$ 60,00, ele precisa vender camisetas que cobrem o custo total e ainda gerem lucro. Assim, \( 120 + 60 = 180 \rightarrow 180 / 15 = 12 \).

Distratores:

A6 (erro de cálculo)
C4 (subestimação dos custos)
D10 (cálculo incorreto)
E12 (valor incorreto)

Questão 5

Alternativa correta: C

Justificativa: Substituindo \( x = 5 \) na função, temos \( y = 2(5) + 3 = 13 \).

Distratores:

A10 (cálculo incorreto)
B11 (erro ao somar)
D15 (erro de multiplicação)
E17 (erro de adição)

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 A Médio Geometria – Área do quadrado
2 B Médio Equações do 1º grau
3 A Difícil Equações do 2º grau
4 B Médio Problemas de lucro
5 C Difícil Funções lineares

RESPOSTAS ESPERADAS – QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 6

Resposta esperada:

1. Resolver a segunda equação para \( x \): \( x = y + 1 \).

2. Substituir na primeira: \( 2(y + 1) + 3y = 12 \).

3. Simplificar e resolver para \( y \): \( 2y + 2 + 3y = 12 \rightarrow 5y = 10 \rightarrow y = 2 \).

4. Substituir \( y \) na segunda: \( x = 2 + 1 \rightarrow x = 3 \).

Critérios de avaliação:

– Correção dos passos: 2 pontos

– Resposta final correta: 2 pontos

Questão 7

Resposta esperada:

1. Para que não haja prejuízo, \( C(x) \leq 25x \).

2. \( 50 + 10x = 25x \rightarrow 50 = 15x \rightarrow x = \frac{50}{15} \approx 3,33 \).

3. Como não se vende frações de produtos, o mínimo é 4 produtos.

Critérios de avaliação:

– Correção dos passos: 3 pontos

– Resposta final correta: 2 pontos

Questão 8

Resposta esperada:

1. Aplicar a fórmula de Bhaskara: \( x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 – 4ac}}{2a} \).

2. Para \( f(x) = 0 \), temos \( a = 1, b = -4, c = 3 \).

3. \( \Delta = (-4)^2 – 4 \cdot 1 \cdot 3 = 16 – 12 = 4 \).

4. \( x = \frac{4 \pm 2}{2} \rightarrow x_1 = 3, x_2 = 1 \).

Critérios de avaliação:

– Correção dos passos: 3 pontos

– Resposta final correta: 2 pontos

Esse simulado foi elaborado com o objetivo de avaliar a compreensão dos alunos em conceitos fundamentais de matemática, promovendo a aplicação de conhecimentos em contextos práticos e desafiadores.