Concurso – Nível Médio – Língua Portuguesa
SIMULADO – Língua Portuguesa – Concurso – Nível Médio
Tipo: FGV (Fundação Getulio Vargas)
Nome do candidato: _________________________
Data: ____/____/____
Duração: 53 minutos
Instruções gerais:
– Utilize caneta preta para assinalar suas respostas.
– Não é permitido o uso de calculadoras.
– Leia atentamente cada questão e as alternativas antes de responder.
—
QUESTÕES OBJETIVAS
1. (Fácil)
Leia o trecho a seguir:
“Os alunos que estudaram para a prova se saíram bem.”
Qual é a função do pronome “que” na frase?
2. (Fácil)
Analise a frase:
“Fui ao cinema ontem.”
Qual é a classificação do advérbio “ontem”?
3. (Médio)
Em relação à crase, assinale a alternativa correta:
4. (Médio)
Leia a frase:
“É necessário que todos os funcionários cheguem cedo.”
A construção “cheguem cedo” é um exemplo de:
5. (Médio)
No trecho “Ele não apenas estudou, mas também trabalhou”, a conjunção “mas” estabelece:
6. (Médio)
Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância verbal:
7. (Difícil)
Leia o texto a seguir:
“Ao longo dos anos, a educação no Brasil passou por diversas reformas que visavam melhorar a qualidade do ensino.”
Com base nesse trecho, é correto afirmar que:
8. (Difícil)
Em relação à coesão textual, analise a frase:
“Maria não compareceu ao evento. Ela estava doente.”
A palavra “Ela” refere-se a:
9. (Difícil)
Qual das opções abaixo apresenta uma função expressiva da linguagem?
10. (Difícil)
Assinale a alternativa que contém erro de regência:
11. (Difícil)
Analise a frase:
“Se eu soubesse, teria ido.”
O que a frase expressa?
12. (Difícil)
Leia o trecho:
“Depois de um dia cansativo, a equipe decidiu descansar.”
A expressão “depois de um dia cansativo” é:
13. (Difícil)
Em relação ao uso da vírgula, assinale a alternativa correta:
14. (Difícil)
Qual das seguintes frases apresenta um erro de colocação pronominal?
15. (Difícil)
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de paráfrase:
—
GABARITO COMENTADO
1. (B) – O pronome “que” introduz uma oração adjetiva, que caracteriza o substantivo “alunos”.
2. (B) – “Ontem” indica um tempo específico, caracterizando-se como advérbio de tempo.
3. (B) – Crase não se usa antes de verbos, mas é obrigatória antes de palavras femininas que aceitam a preposição “a”.
4. (D) – “Cheguem cedo” é uma oração subordinada substantiva, introduzida pela conjunção “que”.
5. (A) – A conjunção “mas” estabelece uma relação de oposição, enquanto “também” indica adição.
6. (A) – “Fazem” está incorreto; o correto é “Faz” (o verbo no singular, pois “três anos” é um tempo).
7. (D) – O trecho menciona que a educação é um tema de constantes mudanças, indicando a necessidade de reformas.
8. (D) – “Ela” refere-se a “Maria”, uma pessoa já mencionada anteriormente.
9. (B) – “A vida é bela” expressa uma opinião ou sentimento, caracterizando a função expressiva da linguagem.
10. (A) – O correto é “Agradeço pela ajuda”, pois “ajuda” exige a preposição “por”.
11. (C) – A frase expressa uma condição irreal, pois se refere a um fato que não ocorreu.
12. (C) – A expressão é um adjunto adverbial, pois indica circunstância de tempo.
13. (D) – A vírgula é necessária em enumerações para separar itens.
14. (C) – O correto é “Eu te vi ontem”, pois a colocação pronominal deve ser direta.
15. (D) – “Em cima da mesa, há um gato” é uma paráfrase que reestrutura a frase original sem alterar o sentido.
—
TABELA RESUMO DO GABARITO
—
Este simulado foi elaborado com base na realidade do concurso público e no estilo da FGV, visando proporcionar uma boa prática para os candidatos.