Simulado de Língua Portuguesa 2º Ano: SAEB e Prova Brasil

✨ SIMULADO

2º ano – Língua Portuguesa

📋 SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)
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SIMULADO – Língua Portuguesa – 2º ano

Tipo: SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 1h30min

Instruções gerais:

– Leia cada questão com atenção.

– Marque a alternativa que você acha correta.

– Não é permitido o uso de calculadora.

– Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Texto de apoio: “O gato e o rato eram amigos. Um dia, o gato decidiu que queria comer o rato.”

Enunciado: O que o gato queria fazer com o rato?

ABrincar com o rato.
BComer o rato.
CPassear com o rato.
DDormir ao lado do rato.

Questão 2 (Fácil)

Texto de apoio: “Maria viu um passarinho azul cantando na árvore.”

Enunciado: Qual a cor do passarinho que Maria viu?

AVerde.
BAzul.
CAmarelo.
DVermelho.

Questão 3 (Fácil)

Texto de apoio: “O cachorro ladrava muito quando via pessoas.”

Enunciado: O que o cachorro fazia?

ASilenciava.
BLadrava.
CCorria.
DPulava.

Questão 4 (Médio)

Texto de apoio: “João escreveu um bilhete para sua mãe. Ele disse que chegou em casa.”

Enunciado: Qual é o gênero textual do texto apresentado?

AHistória.
BBilhete.
CAnúncio.
DE-mail.

Questão 5 (Médio)

Texto de apoio: “A vaca foi para o pasto e comeu um pouco de capim.”

Enunciado: Se a frase fosse no diminutivo, como ficaria?

AA vaca foi para o pastinho.
BA vaca foi para o pasto.
CA vaca foi para o pastão.
DA vaca foi para um capim.

Questão 6 (Médio)

Texto de apoio: “O sol brilha e as flores crescem.”

Enunciado: Qual é a função do ponto final na frase?

AIndicar uma pausa.
BMostrar uma pergunta.
CFinalizar a ideia.
DAumentar a frase.

Questão 7 (Médio)

Texto de apoio: “A menina correu rapidamente para o parque.”

Enunciado: Qual é a palavra que indica a maneira como a menina correu?

AMenina.
BCorreu.
CRapidamente.
DParque.

Questão 8 (Médio)

Texto de apoio: “O gato pulou da mesa e caiu no chão.”

Enunciado: Como podemos separar a palavra “pulou” em sílabas?

Apu-lou.
Bpu-ló.
Cpu-lo.
Dpul-ou.

Questão 9 (Difícil)

Texto de apoio: “O lobo mau queria comer a avó da Chapeuzinho Vermelho.”

Enunciado: Qual é a relação entre o lobo e a avó?

AO lobo é amigo da avó.
BO lobo queria ajudar a avó.
CO lobo queria comer a avó.
DO lobo não conhecia a avó.

Questão 10 (Difícil)

Texto de apoio: “Na floresta, os animais se reuniram para uma festa.”

Enunciado: Qual é a onomatopeia que poderia descrever o som da festa?

APlim plim.
BUau.
CMiau.
DRá rá.

Questão 11 (Difícil)

Texto de apoio: “A história em quadrinhos é divertida e cheia de imagens.”

Enunciado: O que caracteriza uma história em quadrinhos?

AApenas texto.
BVárias imagens.
CPoucas falas.
DSomente personagens.

Questão 12 (Fácil)

Texto de apoio: “A casa é grande e bonita.”

Enunciado: Qual é o adjetivo na frase?

ACasa.
BGrande.
CE.
DBonita.

Questão 13 (Fácil)

Texto de apoio: “O peixe nada no aquário.”

Enunciado: O que o peixe faz no aquário?

ADorme.
BNadar.
CCanta.
DNada.

Questão 14 (Fácil)

Texto de apoio: “O cachorro é leal e amigo.”

Enunciado: Qual é a qualidade do cachorro mencionada?

AAmigo.
BLeal.
CRápido.
DGrande.

Questão 15 (Médio)

Texto de apoio: “O livro estava na estante.”

Enunciado: Como podemos separar a palavra “estante” em sílabas?

Aes-tan-te.
Bes-tan.
Cest-an-te.
Destan-te.

Questão 16 (Médio)

Texto de apoio: “O gato estava em cima do telhado.”

Enunciado: Qual é a preposição na frase?

AEm.
BCima.
CEstava.
DTelhado.

Questão 17 (Difícil)

Texto de apoio: “O lobo é astuto e sempre engana os outros.”

Enunciado: Qual é a ideia principal da frase?

AO lobo é amigo.
BO lobo é astuto.
CO lobo não engana.
DO lobo é forte.

Questão 18 (Difícil)

Texto de apoio: “A festa foi ótima e todos se divertiram muito.”

Enunciado: O que a frase nos diz sobre a festa?

AFoi chata.
BFoi ótima.
CTeve poucos convidados.
DFoi silenciosa.

Questão 19 (Fácil)

Texto de apoio: “A abelha faz mel.”

Enunciado: O que a abelha faz?

AFaz barulho.
BFaz mel.
CFaz queijo.
DFaz pão.

Questão 20 (Fácil)

Texto de apoio: “O céu está azul.”

Enunciado: Qual é a cor do céu?

AVerde.
BAzul.
CAmarelo.
DLaranja.

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Enunciado: Escreva um bilhete para um amigo convidando-o para brincar.

Resposta: ________________________________________________________________

______________________________________________________________

Questão 2

Enunciado: Crie uma cantiga sobre um animal que você gosta.

Resposta: ________________________________________________________________

______________________________________________________________

Questão 3

Enunciado: Faça uma pequena história em quadrinhos sobre um dia divertido.

Resposta: ________________________________________________________________

______________________________________________________________

GABARITO COMENTADO

Questão 1

Gabarito: B

Justificativa: O gato queria comer o rato, o que é a ação principal do texto. As outras opções não refletem o desejo do gato.

Questão 2

Gabarito: B

Justificativa: O texto diz que Maria viu um passarinho azul. As outras cores não estão mencionadas.

Questão 3

Gabarito: B

Justificativa: O cachorro ladrava, que é a ação destacada. As outras alternativas não correspondem à ação descrita.

Questão 4

Gabarito: B

Justificativa: Um bilhete é uma forma de comunicação escrita. As outras opções não se encaixam no gênero textual apresentado.

Questão 5

Gabarito: A

Justificativa: No diminutivo, “pastinho” é a forma correta. As outras alternativas não estão no diminutivo.

Questão 6

Gabarito: C

Justificativa: O ponto final serve para finalizar a ideia apresentada. As outras opções não descrevem a função correta.

Questão 7

Gabarito: C

Justificativa: “Rapidamente” indica a maneira como a menina correu. As outras palavras não têm essa função.

Questão 8

Gabarito: A

Justificativa: A separação correta de “pulou” é “pu-lou”. As outras opções não refletem a separação silábica correta.

Questão 9

Gabarito: C

Justificativa: O lobo queria comer a avó, que é a ação destacada no texto. As outras opções não correspondem à intenção do lobo.

Questão 10

Gabarito: A

Justificativa: “Plim plim” é uma onomatopeia que poderia descrever sons de festa. As outras opções não se relacionam com esse contexto.

Questão 11

Gabarito: B

Justificativa: A história em quadrinhos é caracterizada por ter várias imagens. As outras opções não descrevem essa característica.

Questão 12

Gabarito: B

Justificativa: “Grande” e “bonita” são adjetivos que qualificam a casa. As outras opções não são adjetivos.

Questão 13

Gabarito: D

Justificativa: O peixe nada no aquário, que é a ação principal. As outras opções não refletem o que o peixe faz.

Questão 14

Gabarito: A

Justificativa: “Amigo” é uma das qualidades do cachorro mencionadas. “Leal” também é correto, mas a pergunta pede uma qualidade.

Questão 15

Gabarito: A

Justificativa: A separação correta de “estante” é “es-tan-te”. As outras opções não estão corretas.

Questão 16

Gabarito: A

Justificativa: “Em” é a preposição que indica a posição do gato. As outras palavras não são preposições.

Questão 17

Gabarito: B

Justificativa: A frase destaca que o lobo é astuto. As outras opções não refletem a ideia principal apresentada.

Questão 18

Gabarito: B

Justificativa: A frase indica que a festa foi ótima. As outras opções não correspondem à descrição da festa.

Questão 19

Gabarito: B

Justificativa: O texto diz que a abelha faz mel. As outras opções não estão corretas.

Questão 20

Gabarito: B

Justificativa: O texto afirma que o céu está azul. As outras cores não estão mencionadas.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 B Fácil Interpretação de texto
2 B Fácil Interpretação de texto
3 B Fácil Interpretação de texto
4 B Médio Gênero textual
5 A Médio Aumentativo e diminutivo
6 C Médio Pontuação
7 C Médio Análise de verbos
8 A Médio Separação silábica
9 C Difícil Interpretação de texto
10 A Difícil Onomatopeia
11 B Difícil Gênero textual
12 B Fácil Adjetivos
13 D Fácil Interpretação de texto
14 A Fácil Qualidade de substantivos
15 A Médio Separação silábica
16 A Médio Preposição
17 B Difícil Interpretação de texto
18 B Difícil Interpretação de texto
19 B Fácil Interpretação de texto
20 B Fácil Interpretação de texto

Nota: As questões foram elaboradas de acordo com a faixa etária e o nível de compreensão dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, seguindo as orientações e a estrutura da avaliação SAEB / Prova Brasil.