✨ SIMULADO
3ª série – História
📋 Simulado Geral (misto de estilos)
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SIMULADO – História – 3ª série
Tipo: Simulado Geral (misto de estilos)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 30 minutos
Instruções gerais: Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha. Assinale a alternativa correta para cada questão. Não é permitido o uso de calculadora.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil)
Os maias, astecas e incas são civilizações pré-colombianas conhecidas por suas avançadas culturas. Qual das características a seguir é comum a essas civilizações?
AUso de sistemas de escrita complexos.
BDesenvolvimento de grandes impérios militares.
CConstrução de pirâmides e templos religiosos.
DInvenção da roda como meio de transporte.
EDomínio de técnicas avançadas de metalurgia.
Questão 2 (Fácil)
Os incas tinham uma administração centralizada que facilitava a organização do seu império. Qual era o principal centro administrativo do Império Inca?
ATenochtitlán.
BMachu Picchu.
CCusco.
DTeotihuacan.
EChichen Itza.
Questão 3 (Médio)
A religião era um aspecto fundamental das civilizações asteca e maia. Qual das opções a seguir descreve corretamente a relação entre religião e sociedade nessas culturas?
AA religião não influenciava a política nem a economia.
BSacrifícios humanos eram comuns para agradar os deuses.
CA religião era apenas uma crença pessoal, sem implicações sociais.
DOs deuses eram considerados inimigos do povo.
EAs práticas religiosas eram restritas apenas aos nobres.
Questão 4 (Médio)
Em relação ao sistema agrícola dos incas, qual das seguintes afirmativas é correta?
AUtilizavam apenas a agricultura de sequeiro.
BDesenvolveram técnicas de irrigação e terraços.
CDependiam exclusivamente da caça e coleta.
DCultivavam somente milho e feijão.
EA agricultura não era uma atividade importante para eles.
Questão 5 (Médio)
Os astecas eram conhecidos por sua arquitetura monumental. O que mais contribuiu para o desenvolvimento urbano da civilização asteca?
AA construção de estradas para o transporte de tropas.
BO domínio de técnicas de navegação marítima.
CA criação de um sistema de chinampas para cultivo.
DA importação de materiais de construção da Europa.
EA influência direta de civilizações africanas.
Questão 6 (Difícil)
A partir do século XV, as civilizações indígenas da América foram confrontadas com a chegada dos europeus. Qual foi um dos principais impactos dessa interação para as civilizações pré-colombianas?
AO fortalecimento das culturas indígenas.
BA troca de conhecimentos tecnológicos.
CA disseminação de doenças e a redução populacional.
DA unificação das civilizações sob um único governo.
EA preservação das tradições religiosas indígenas.
Questão 7 (Difícil)
A civilização maia é frequentemente associada a um sistema de calendário avançado. Qual a importância desse calendário para os maias?
AEra utilizado apenas para fins religiosos.
BPermitia a organização de atividades agrícolas e rituais.
CEra um calendário com 12 meses, como o atual.
DNão tinha relação com a astronomia.
EEra utilizado somente por sacerdotes.
Questão 8 (Difícil)
As civilizações asteca e inca compartilhavam várias semelhanças, mas também apresentavam diferenças significativas. Qual das opções a seguir destaca uma diferença importante entre elas?
AOs astecas eram mais militaristas que os incas.
BOs incas não praticavam sacrifícios humanos.
COs astecas tinham uma administração mais descentralizada.
DOs incas eram conhecidos por sua arte em metal, enquanto os astecas não.
EAs religiões astecas eram monoteístas, ao contrário das incas.
Questão 9 (Difícil)
As práticas sociais e culturais das civilizações pré-colombianas variaram amplamente. Qual foi uma consequência da estrutura social estratificada nas sociedades asteca e inca?
AA igualdade entre os membros da sociedade.
BA centralização do poder nas mãos de líderes militares.
CA criação de uma classe média forte.
DA divisão clara entre nobres, sacerdotes e camponeses.
EA ausência de conflitos sociais.
Questão 10 (Difícil)
O impacto da colonização europeia foi devastador para as civilizações indígenas. Qual das opções a seguir descreve um resultado direto da colonização para os povos indígenas da América?
AA preservação das línguas indígenas.
BO fortalecimento das alianças entre tribos.
CA introdução de novas tecnologias agrícolas.
DA extinção de várias culturas e a perda de terras.
EO aumento da população indígena.
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GABARITO COMENTADO
Questão 1: C
Justificativa: As civilizações maia, asteca e inca são conhecidas por suas construções monumentais, como pirâmides e templos religiosos, que refletem suas crenças e práticas religiosas.
Distratores:
ANão é comum, pois os incas não tinham um sistema de escrita semelhante ao dos maias.
BEmbora tivessem impérios, o foco na religião é mais relevante.
DA roda não foi uma invenção significativa para essas civilizações.
EO uso de metais era limitado e não avançado como na Europa.
Questão 2: C
Justificativa: Cusco era a capital do Império Inca e centro administrativo, cultural e religioso.
Distratores:
ATenochtitlán é dos astecas.
BMachu Picchu é uma cidade sagrada, mas não o centro administrativo.
DTeotihuacan pertence a uma civilização diferente.
EChichen Itza é maia e não inca.
Questão 3: B
Justificativa: Sacrifícios humanos eram uma prática comum entre os astecas para aplacar a fúria dos deuses e garantir a fertilidade da terra.
Distratores:
AA religião influenciava fortemente a política.
CA religião era coletiva e não meramente pessoal.
DOs deuses eram vistos como protetores, não inimigos.
EOs nobres tinham mais acesso, mas não era restrito a eles.
Questão 4: B
Justificativa: Os incas desenvolveram técnicas avançadas de irrigação e construíram terraços nas montanhas para maximizar a agricultura.
Distratores:
AUtilizavam uma combinação de técnicas, não apenas sequeiro.
CA caça e coleta eram secundárias.
DCultivavam diversos produtos além de milho e feijão.
EA agricultura era fundamental para a economia inca.
Questão 5: C
Justificativa: As chinampas, sistemas de cultivo em ilhas artificiais, foram essenciais para a agricultura e sustentação da população asteca.
Distratores:
AEstradas eram importantes, mas não o principal.
BNavegação marítima não era uma característica asteca.
DOs materiais eram locais, não importados.
EA influência africana não se aplica às civilizações americanas.
Questão 6: C
Justificativa: A chegada dos europeus trouxe doenças como a varíola, que dizimou a população indígena.
Distratores:
AAs culturas indígenas foram severamente impactadas.
BEmbora houvesse trocas, o impacto foi mais negativo.
DNão houve unificação, mas sim dominação.
EAs tradições foram amplamente destruídas.
Questão 7: B
Justificativa: O calendário maia era fundamental para organizar atividades agrícolas e rituais, refletindo a importância da agricultura e da religião.
Distratores:
ANão era apenas religiosa, mas prática.
CO calendário maia tinha mais que 12 meses.
DTinha forte relação com a astronomia.
EEra utilizado por toda a sociedade, não apenas sacerdotes.
Questão 8: A
Justificativa: Os astecas eram mais militaristas e expansionistas, enquanto os incas focavam mais na administração e integração.
Distratores:
BIncas também realizaram sacrifícios.
COs astecas tinham uma administração central.
DAmbos eram conhecidos pela arte em metal.
EAs religiões eram politeístas em ambas.
Questão 9: D
Justificativa: A estrutura social estratificada resultou em uma divisão clara entre nobres, sacerdotes e camponeses, refletindo a hierarquia social.
Distratores:
AA desigualdade era evidente, não havia igualdade.
BO poder estava nas mãos dos líderes políticos e religiosos.
CA classe média não era significativa.
EConflitos sociais eram comuns.
Questão 10: D
Justificativa: A colonização resultou em devastação cultural e territorial, com muitas civilizações desaparecendo.
Distratores:
AAs línguas foram em grande parte perdidas.
BAs alianças foram frequentemente rompidas.
CNovas tecnologias não compensaram as perdas.
EA população indígena sofreu um grande declínio.
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TABELA RESUMO DO GABARITO
| Questão |
Gabarito |
Dificuldade |
Assunto/Tópico |
| 1 |
C |
Fácil |
Civilizações pré-colombianas |
| 2 |
C |
Fácil |
Império Inca |
| 3 |
B |
Médio |
Religião nas civilizações |
| 4 |
B |
Médio |
Agricultura Inca |
| 5 |
C |
Médio |
Arquitetura asteca |
| 6 |
C |
Difícil |
Impactos da colonização |
| 7 |
B |
Difícil |
Calendário maia |
| 8 |
A |
Difícil |
Comparação asteca e inca |
| 9 |
D |
Difícil |
Estrutura social |
| 10 |
D |
Difícil |
Consequências da colonização |