9º ano – Ciências
SIMULADO – Ciências – 9º ano
Tipo: Simulado Geral (misto de estilos)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 1h
Instruções Gerais:
– Utilize caneta azul ou preta para responder.
– É permitido o uso de calculadora.
– Leia atentamente cada enunciado e suas alternativas.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil)
Durante uma viagem, um carro percorre 150 km em 2 horas. Qual é a velocidade média desse carro?
Questão 2 (Fácil)
Um estudante observa que as plantas em um jardim que recebem mais luz solar crescem mais do que aquelas em sombra. Essa observação está relacionada a qual conceito científico?
Questão 3 (Médio)
Um ciclista percorre 20 km para o norte e depois 15 km para o sul. Qual é o deslocamento total do ciclista em relação ao ponto de partida?
Questão 4 (Médio)
Em uma corrida de 100 metros, um atleta leva 10 segundos para completar a prova. Qual é a sua velocidade média em metros por segundo?
Questão 5 (Médio)
Um bloco de massa 2 kg é empurrado e se desloca 10 metros em linha reta. Se a força aplicada é de 20 N, qual é a aceleração do bloco?
Questão 6 (Difícil)
Durante uma experiência, um aluno mede a velocidade de um objeto que se desloca 40 metros em 8 segundos e depois 60 metros em 12 segundos. Qual é a velocidade média do objeto durante todo o percurso?
Questão 7 (Difícil)
Um carro parte do repouso e acelera uniformemente a uma taxa de \( 2 \, m/s^2 \). Qual a distância percorrida pelo carro em 5 segundos?
Questão 8 (Difícil)
Considerando uma situação em que um objeto é lançado verticalmente para cima com uma velocidade inicial de \( 20 \, m/s \). Qual será a altura máxima atingida pelo objeto, desconsiderando a resistência do ar? (Use \( g = 10 \, m/s^2 \))
Questão 9 (Médio)
Uma pessoa caminha 5 km para o leste e depois 12 km para o norte. Qual é o deslocamento total em linha reta em relação ao ponto de partida?
Questão 10 (Difícil)
Um corpo em movimento retilíneo uniforme percorre uma distância de 200 m em 20 segundos. Se o corpo continua na mesma velocidade, quanto tempo levará para percorrer mais 400 m?
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1
Um carro está se movendo a uma velocidade constante de 80 km/h. Calcule o tempo que levará para percorrer 240 km.
Resposta:
Questão 2
Explique a diferença entre movimento retilíneo uniforme (MRU) e movimento retilíneo uniformemente acelerado (MRUA). Dê exemplos de cada um.
Resposta:
Questão 3
Um estudante realizou um experimento onde um objeto foi lançado verticalmente para cima com uma velocidade inicial de \( 15 \, m/s \). Calcule a altura máxima atingida e o tempo que o objeto leva para retornar ao solo.
Resposta:
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GABARITO COMENTADO
Questão 1
Gabarito: A
Justificativa: A velocidade média é calculada pela fórmula \( v = \frac{d}{t} \). Assim, \( v = \frac{150 \, km}{2 \, h} = 75 \, km/h \).
Questão 2
Gabarito: A
Justificativa: A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas convertem luz solar em energia, influenciando seu crescimento.
Questão 3
Gabarito: A
Justificativa: O deslocamento é a diferença entre a posição final e inicial. O ciclista se desloca 5 km para o norte (\( 20 – 15 = 5 \)).
Questão 4
Gabarito: C
Justificativa: A velocidade média é \( v = \frac{100 \, m}{10 \, s} = 10 \, m/s \).
Questão 5
Gabarito: C
Justificativa: Usando \( F = ma \), temos \( 20 = 2a \) que resulta em \( a = 10 \, m/s^2 \).
Questão 6
Gabarito: B
Justificativa: A velocidade média é dada por \( v = \frac{d_{total}}{t_{total}} = \frac{100 \, m}{20 \, s} = 5 \, m/s \).
Questão 7
Gabarito: D
Justificativa: A distância é dada por \( d = \frac{1}{2}at^2 = \frac{1}{2} \cdot 2 \cdot 25 = 25 \, m \).
Questão 8
Gabarito: C
Justificativa: A altura máxima é calculada por \( h = \frac{v^2}{2g} = \frac{20^2}{2 \cdot 10} = 20 \, m \).
Questão 9
Gabarito: B
Justificativa: O deslocamento é a hipotenusa do triângulo formado pelos lados: \( d = \sqrt{5^2 + 12^2} = 13 \, km \).
Questão 10
Gabarito: B
Justificativa: A velocidade é \( 10 \, m/s \), para 400 m, \( t = \frac{400 \, m}{10 \, m/s} = 40 \, s \).
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TABELA RESUMO DO GABARITO
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Questões dissertativas
Critérios de Avaliação:
– Clareza e estrutura da resposta (0-2 pontos)
– Correção dos cálculos (0-3 pontos)
– Compreensão dos conceitos (0-5 pontos)
Sugestão de Resposta Esperada:
As respostas devem incluir os cálculos detalhados, a explicação dos conceitos e exemplos que demonstrem o entendimento dos assuntos abordados.