Simulado – 3º ano – Língua Portuguesa – Geral

✨ SIMULADO

3º ano – Língua Portuguesa

📋 Simulado Geral (misto de estilos)
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SIMULADO – Língua Portuguesa – 3º ano

Tipo: Simulado Geral (misto de estilos)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 45 minutos

Instruções gerais:

– Leia atentamente cada questão.

– Marque a alternativa correta.

– Não é permitido o uso de calculadora.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Texto de apoio:

Maria tem um gato chamado Bolinha. Ele é muito brincalhão e adora correr pela casa.

Qual é o substantivo que representa o animal da Maria?

ABrincalhão
BCorrer
CCasa
DGato
EMaria

Questão 2 (Fácil)

Texto de apoio:

O céu estava azul e limpo. As crianças decidiram brincar no parque.

O que as crianças decidiram fazer?

AFicar em casa
BBrincar no parque
CIr ao cinema
DDormir cedo
EEstudar para a prova

Questão 3 (Médio)

Texto de apoio:

Na fábula “A Raposa e as Uvas”, a raposa tenta alcançar as uvas, mas não consegue. Então, ela diz que as uvas estão verdes.

Qual é a mensagem dessa fábula?

AÉ bom tentar sempre
BÉ errado desistir
CÀs vezes, desprezamos o que não podemos ter
DAs uvas são azedas
EA raposa é muito esperta

Questão 4 (Médio)

Texto de apoio:

João escreveu uma carta para seu amigo. Ele contou sobre sua viagem ao litoral e como se divertiu na praia.

Qual é o gênero textual dessa escrita?

AFábula
BConto de fadas
CReceita
DCarta pessoal
EHistória em quadrinhos

Questão 5 (Médio)

Texto de apoio:

Ana e Carlos assistiram a um filme de aventura. Eles adoraram a parte em que o herói salva a cidade.

Qual é a ideia principal do texto?

AO herói é o melhor personagem
BEles assistiram a um filme de aventura
CO filme é chato
DA cidade foi salva
EAna e Carlos não gostaram do filme

Questão 6 (Médio)

Texto de apoio:

O cachorro de Pedro sempre late quando alguém se aproxima da casa. Ele é muito protetor.

Qual é a função do cachorro na casa de Pedro?

ASer um animal de estimação
BProteger a casa
CSer amigo de todos
DDormir o dia todo
EComer muito

Questão 7 (Difícil)

Texto de apoio:

No conto “A Bela Adormecida”, a princesa cai em um sono profundo devido a uma maldição. Somente um beijo verdadeiro pode despertá-la.

Qual é o tema central desse conto?

AA importância do sono
BA beleza da princesa
CO poder do amor verdadeiro
DAs maldições são perigosas
EOs príncipes são sempre valentes

Questão 8 (Difícil)

Texto de apoio:

A receita de bolo de cenoura é simples. Você precisa de cenouras, açúcar, farinha e ovos. Misture tudo e leve ao forno.

Qual é a sequência correta para fazer o bolo?

AMisture tudo e leve ao forno
BColoque os ingredientes no forno
CCozinhe as cenouras antes
DDeixe o bolo esfriar
EAdicione chocolate à mistura

Questão 9 (Difícil)

Texto de apoio:

Em uma história em quadrinhos, as falas dos personagens são escritas em balões. Esses balões ajudam a entender a conversa.

Qual é a função dos balões na HQ?

ADecorar a página
BMostrar o que os personagens pensam
CIndicar o silêncio
DRepresentar as falas dos personagens
EDar vida aos personagens

Questão 10 (Fácil)

Texto de apoio:

O sol brilha durante o dia e a lua aparece à noite. Ambos são importantes para a natureza.

Qual é o adjetivo que descreve o sol?

ABrilhante
BNocturno
CFrio
DEscuro
EPequeno

Questão 11 (Médio)

Texto de apoio:

No parque, as crianças jogaram bola e correram. Elas também brincaram de esconde-esconde.

O que as crianças não fizeram no parque?

AJogar bola
BCorrer
CBrincar de esconde-esconde
DLer um livro
EConversar

Questão 12 (Médio)

Texto de apoio:

A professora pediu aos alunos que trouxessem um dicionário para a aula de português.

Qual é a utilidade do dicionário?

AContar histórias
BFazer contas
CEncontrar o significado das palavras
DEscrever poemas
EDesenhar imagens

Questão 13 (Difícil)

Texto de apoio:

Em uma carta, você pode usar expressões como “Caro amigo” ou “Atenciosamente”. Essas expressões ajudam a dar um tom ao texto.

Qual é a importância das expressões na carta?

AElas são opcionais
BElas tornam a carta mais longa
CElas ajudam a transmitir emoções e formalidade
DElas não têm significado
EElas são usadas apenas em e-mails

Questão 14 (Difícil)

Texto de apoio:

O texto “A Menina e o Lobo” fala sobre uma menina que desobedece sua mãe e acaba se perdendo na floresta.

Qual é a moral dessa história?

ASempre siga as regras da mamãe
BA floresta é perigosa
CO lobo é um animal mau
DA menina é corajosa
EDesobedecer não tem consequências

Questão 15 (Médio)

Texto de apoio:

No livro “O Pequeno Príncipe”, a amizade é um tema muito importante. O príncipe aprende sobre o valor de ter amigos.

Qual é a mensagem principal sobre a amizade no texto?

AAmigos são chatos
BA amizade deve ser valorizada
CAmigos só servem para brincar
DA amizade é passageira
ENão precisamos de amigos

GABARITO COMENTADO

Questão 1

Gabarito: D

Justificativa: O substantivo que representa o animal é “gato”. As demais opções não são substantivos que representem o animal.

Questão 2

Gabarito: B

Justificativa: O texto diz que as crianças decidiram brincar no parque. As outras alternativas não condizem com a informação dada.

Questão 3

Gabarito: C

Justificativa: A mensagem da fábula é que às vezes desprezamos o que não podemos ter. As demais alternativas não refletem a moral da história.

Questão 4

Gabarito: D

Justificativa: A escrita de João é uma carta pessoal. Os outros gêneros textuais não se encaixam na descrição dada.

Questão 5

Gabarito: B

Justificativa: A ideia principal é que João e Carlos assistiram a um filme de aventura. As outras opções não refletem a ideia central.

Questão 6

Gabarito: B

Justificativa: A função do cachorro é proteger a casa. As demais alternativas não descrevem corretamente a função do animal.

Questão 7

Gabarito: C

Justificativa: O tema central é o poder do amor verdadeiro. As outras opções não representam a moral da história.

Questão 8

Gabarito: A

Justificativa: A sequência correta é misturar os ingredientes e levar ao forno. As outras opções não seguem a lógica da receita.

Questão 9

Gabarito: D

Justificativa: Os balões representam as falas dos personagens. As demais opções não refletem a função dos balões na HQ.

Questão 10

Gabarito: A

Justificativa: O adjetivo que descreve o sol é “brilhante”. As outras opções não são adjetivos que se aplicam ao sol.

Questão 11

Gabarito: D

Justificativa: As crianças não leram um livro no parque. As outras atividades foram mencionadas no texto.

Questão 12

Gabarito: C

Justificativa: O dicionário ajuda a encontrar o significado das palavras. As outras opções não são funções do dicionário.

Questão 13

Gabarito: C

Justificativa: As expressões transmitem emoções e formalidade. As outras alternativas não refletem a importância das expressões.

Questão 14

Gabarito: A

Justificativa: A moral da história é que sempre devemos seguir as regras da mamãe. As outras opções não são morais corretas.

Questão 15

Gabarito: B

Justificativa: A mensagem principal é que a amizade deve ser valorizada. As outras opções não refletem a mensagem do texto.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 D Fácil Substantivos
2 B Fácil Interpretação de texto
3 C Médio Interpretação de fábulas
4 D Médio Gêneros textuais
5 B Médio Interpretação de texto
6 B Médio Função do substantivo
7 C Difícil Interpretação de contos
8 A Difícil Sequência de receitas
9 D Difícil Função dos balões em HQ
10 A Fácil Adjetivos
11 D Médio Interpretação de texto
12 C Médio Função do dicionário
13 C Difícil Importância das expressões
14 A Difícil Moral de histórias
15 B Médio Mensagem sobre amizade