Questões sobre Trabalho e Capitalismo para o Ensino Médio

Conjunto de Questões de Avaliação – Trabalho e Capitalismo

Área de conhecimento: Ciências Humanas

Nível de ensino: 1ª Série – Ensino Médio

Quantidade de questões: 8

Questão 1 – Múltipla escolha

Enunciado: No contexto da Grécia antiga, como o trabalho braçal era percebido em relação ao status social?

1. A) Era considerado uma atividade digna e valorizada.
2. B) Era associado à liberdade e à autonomia.
3. C) Era visto como uma forma de escravidão.
4. D) Era considerado um meio de enriquecimento pessoal.
5. E) Era visto como uma atividade essencial para o desenvolvimento cultural.

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Compreensão de contextos históricos e sociais.

Questão 2 – Verdadeiro ou Falso

Enunciado: Indique se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F):

1. A Reforma Trabalhista de 2017 no Brasil fortaleceu os vínculos trabalhistas. ( )
2. A relação entre trabalho e dignidade humana se intensificou com o capitalismo. ( )
3. O trabalho é visto por Marx como um meio de exploração do ser humano. ( )
4. Weber acreditava que o sucesso profissional era sinônimo de salvação. ( )

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Análise crítica de afirmativas.

Questão 3 – Dissertativa

Enunciado: Explique, em até 8 linhas, como a ética do trabalho proposta por Max Weber está relacionada à ascensão do capitalismo.

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Interpretação e argumentação sobre teorias sociais.

Questão 4 – Completar lacunas

Enunciado: Complete as lacunas com as palavras apropriadas: “Para Émile Durkheim, a __________ social do trabalho é um fator positivo, pois promove a __________ social entre os indivíduos.”

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Compreensão de conceitos sociológicos.

Questão 5 – Associação

Enunciado: Associe os teóricos às suas respectivas visões sobre o trabalho:

1. 1) Karl Marx
2. 2) Max Weber
3. 3) Émile Durkheim

1. A) Trabalho como gerador de solidariedade.
2. B) Trabalho como meio de exploração e mais-valia.
3. C) Trabalho como vocação e dever ético.

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Identificação de teorias sociais.

Questão 6 – Múltipla escolha

Enunciado: Qual dos seguintes conceitos está mais diretamente associado à análise de Karl Marx sobre o trabalho?

1. A) A ética do trabalho.
2. B) Solidariedade mecânica.
3. C) Mais-valia.
4. D) Ascese protestante.
5. E) Racionalização do trabalho.

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Compreensão de conceitos marxistas.

Questão 7 – Verdadeiro ou Falso

Enunciado: Indique se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F):

1. A divisão do trabalho é vista por Durkheim como um fator que impede a coesão social. ( )
2. Marx acredita que o trabalho gera tanto valor quanto exploração. ( )
3. A ética protestante, segundo Weber, encoraja o consumo excessivo. ( )
4. A precarização do trabalho está ligada à insegurança na classe trabalhadora. ( )

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Avaliação de conceitos sociológicos.

Questão 8 – Dissertativa

Enunciado: Em até 10 linhas, discorra sobre a relação entre a divisão social do trabalho e a solidariedade na visão de Émile Durkheim.

Dificuldade: Fácil

Habilidade/Competência: Análise crítica e argumentação sociológica.

Gabarito Comentado

Questão 1

Resposta correta: C) Era visto como uma forma de escravidão.

Justificativa: O texto menciona que o trabalho braçal na Grécia antiga era associado à escravidão, indicando um valor negativo a essas atividades.

Questão 2

Respostas corretas: 1) F, 2) V, 3) V, 4) V.

Justificativa: As afirmações refletem as ideias apresentadas por Marx, Weber e a realidade da Reforma Trabalhista.

Questão 3

Resposta esperada: Os alunos devem mencionar a relação entre a ética protestante e a valorização do trabalho como um dever, que levou ao desenvolvimento do capitalismo.

Questão 4

Respostas corretas: “divisão”, “coesão”.

Justificativa: A divisão do trabalho é vista como um fator positivo por Durkheim, promovendo a coesão social.

Questão 5

Respostas corretas: 1-B, 2-C, 3-A.

Justificativa: Cada teórico tem uma perspectiva distinta sobre o trabalho, refletindo suas teorias sociais.

Questão 6

Resposta correta: C) Mais-valia.

Justificativa: O conceito de mais-valia está diretamente relacionado à crítica de Marx sobre a exploração do trabalhador.

Questão 7

Respostas corretas: 1) F, 2) V, 3) F, 4) V.

Justificativa: As afirmações abordam as principais ideias de cada autor e a realidade do trabalho.

Questão 8

Resposta esperada: Os alunos devem explicar como a divisão social do trabalho promove a solidariedade orgânica, destacando a interdependência entre os indivíduos.