Questões sobre Patrimônio Cultural Material para 3ª Série

Questões sobre: o que é patrimonio cultural material

📚 Área: Linguagens

🎓 Nível: 3ª Série – Ensino Médio

📊 Quantidade: 6 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Dissertativa

📅 Data de Criação: 14/03/2026

Questões sobre Patrimônio Cultural Material

Conjunto de Questões sobre Patrimônio Cultural Material

Área de conhecimento: Linguagens

Nível de ensino: 3ª Série – Ensino Médio

Quantidade de questões: 6

  1. Questão 1

    Enunciado: O que é considerado patrimônio material?

    Comando: Assinale a alternativa que melhor define patrimônio material.

    • A) Bens que não possuem forma física.
    • B) Bens culturais que podem ser vistos e tocados.
    • C) Somente objetos de arte contemporânea.
    • D) Tradições e saberes de um povo.
    • E) Monumentos que não têm valor histórico.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos básicos de patrimônio cultural.

  2. Questão 2

    Enunciado: Sobre as características do patrimônio material, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:

    • A) O patrimônio material possui forma física.
    • B) Ele não precisa ser preservado para as próximas gerações.
    • C) O patrimônio material representa a história e cultura de um povo.
    • D) Pode ser protegido por leis de preservação.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Identificação de características do patrimônio material.

  3. Questão 3

    Enunciado: Quais dos itens abaixo são exemplos de patrimônio material?

    Comando: Escolha a alternativa que contém apenas exemplos de patrimônio material.

    • A) Festa do Círio de Nazaré e Cristo Redentor.
    • B) Pelourinho e Ouro Preto.
    • C) Música popular brasileira e esculturas.
    • D) Culinária brasileira e casas antigas.
    • E) Tradições folclóricas e documentos históricos.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Reconhecimento de exemplos de patrimônio material.

  4. Questão 4

    Enunciado: Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas sobre a importância do patrimônio material:

    • A) O patrimônio material contribui para o turismo cultural.
    • B) Não é relevante para a educação e o conhecimento histórico.
    • C) Preserva a história de um povo.
    • D) Fortalece a identidade cultural.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Avaliação da importância do patrimônio material.

  5. Questão 5

    Enunciado: Defina patrimônio material e liste suas principais características. (Responda em 5 a 7 linhas)

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Capacidade de síntese e análise do conceito de patrimônio material.

  6. Questão 6

    Enunciado: Diferencie patrimônio material de patrimônio imaterial, citando exemplos de cada um. (Responda em 7 a 10 linhas)

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão e diferenciação entre os tipos de patrimônio.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Justificativa: O patrimônio material refere-se a bens culturais que têm existência física, como monumentos e objetos, oferecendo uma conexão tangível com a história.

    Distratores: A) Incorreta, pois patrimônio material é palpável. C) Foca apenas na arte contemporânea. D) Refere-se ao patrimônio imaterial. E) Falso, monumentos têm valor histórico.

  2. Resposta correta: A, F, V, V.

    Justificativa: A primeira afirmação é verdadeira, a segunda é falsa, a terceira é verdadeira e a quarta é verdadeira, refletindo as características do patrimônio material.

  3. Resposta correta: B

    Justificativa: O Pelourinho e Ouro Preto são exemplos clássicos de patrimônio material no Brasil, enquanto a A inclui um exemplo de patrimônio imaterial.

    Distratores: A) Mistura patrimônio material com imaterial. C) Menciona um tipo de patrimônio que não é material. D) Mistura tipos de patrimônio. E) Junto os exemplos são inadequados.

  4. Resposta correta: V, F, V, V.

    Justificativa: A primeira, terceira e quarta afirmações refletem a importância do patrimônio material. A segunda é falsa, pois o patrimônio é relevante para a educação.

  5. Resposta esperada: O aluno deve definir patrimônio material como bens culturais palpáveis e listar características como: forma física, valor histórico, necessidade de preservação, e proteção legal.

  6. Resposta esperada: O aluno deve explicar que o patrimônio material inclui objetos e edificações tangíveis (ex: monumentos, igrejas) e o património imaterial são tradições e saberes (ex: festas).