Questões sobre: Funções e Uso da Língua Inglesa em Sala de Aula (Classroom Language)
Conjunto de Questões: Funções e Uso da Língua Inglesa em Sala de Aula
Área de conhecimento: Linguagens | Nível de ensino: 6º Ano – Ensino Fundamental II
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1. Qual das seguintes expressões você usaria para pedir que alguém repita algo?
Escolha a alternativa correta:
- A) “How do you spell?”
- B) “Can you repeat, please?”
- C) “What does it mean?”
- D) “I don’t understand.”
- E) “Listen and repeat.”
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Reconhecimento de expressões em inglês.
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2. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
1. “What does … mean?” é uma expressão usada para pedir a definição de uma palavra. ( )
2. “Can you help me, please?” é usado para pedir repetição. ( )
3. “I don’t understand. Can you explain it again?” é uma solicitação de esclarecimento. ( )
4. “Sorry, I don’t get it.” pode ser usado para pedir ajuda. ( )
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Compreensão de expressões em sala de aula.
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3. Complete a frase:
Para pedir a definição de uma palavra em inglês, você pode dizer: “What is the ______ of…?”
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Uso de vocabulário específico.
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4. O que significa a expressão “Open your books to page 20.”?
Escolha a alternativa correta:
- A) Fechem seus livros.
- B) Abram seus livros na página 20.
- C) Escutem e repitam.
- D) Escrevam nos seus cadernos.
- E) Leiam o texto.
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Compreensão de instruções em inglês.
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5. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
1. “Listen and repeat.” significa que os alunos devem ouvir e escrever. ( )
2. “Come to the board.” é uma instrução para que o aluno se aproxime do quadro. ( )
3. “Write in your notebooks.” indica que os alunos devem ler o texto. ( )
4. “Work in pairs.” significa que os alunos devem trabalhar sozinhos. ( )
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Compreensão de comandos em sala de aula.
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6. Complete a frase com a expressão correta:
Se você não entendeu algo, pode dizer: “I don’t ______.”
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Uso de expressões para esclarecer dúvidas.
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7. Qual é a tradução correta da expressão “Sorry, I don’t get it.”?
Escolha a alternativa correta:
- A) Desculpe, eu não entendi.
- B) Por favor, repita.
- C) O que significa isso?
- D) Eu não sei.
- E) Pode me ajudar?
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Tradução e compreensão de expressões.
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8. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
1. “How do you spell …?” é uma pergunta sobre a definição de uma palavra. ( )
2. “Can you help me, please?” é uma maneira de pedir ajuda. ( )
3. “Read the text.” significa que os alunos devem escrever. ( )
4. “Answer the questions.” é um comando para que os alunos leiam o texto. ( )
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Compreensão de comandos e expressões em inglês.
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9. Complete a frase:
Se você precisa que alguém explique algo novamente, você pode dizer: “Can you ______ it again?”
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Uso de expressões para pedir explicações.
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10. O que significa “Close your books.”?
Escolha a alternativa correta:
- A) Abram seus livros.
- B) Fechem seus livros.
- C) Leiam o texto.
- D) Trabalhem em duplas.
- E) Venham ao quadro.
Dificuldade: Fácil
Habilidades avaliadas: Compreensão de instruções em inglês.
Gabarito Comentado
- B – “Can you repeat, please?” é a expressão correta para pedir repetição.
- V, F, V, F – A primeira e a terceira são verdadeiras, enquanto a segunda e a quarta são falsas.
- meaning – A palavra que completa a frase é “meaning”.
- B – “Open your books to page 20.” significa “Abram seus livros na página 20.”
- F, V, F, F – A segunda é verdadeira, as demais são falsas.
- understand – A palavra que completa a frase é “understand”.
- A – “Sorry, I don’t get it.” é traduzido como “Desculpe, eu não entendi.”
- F, V, F, F – A segunda é verdadeira, as demais são falsas.
- repeat – A palavra que completa a frase é “repeat”.
- B – “Close your books.” significa “Fechem seus livros.”