Questões Sobre “Anjo Querubim” para 6º Ano: Teste Seus Conhecimentos!

Questões sobre: Anjo Querubim

📚 Área: Linguagens

🎓 Nível: 6º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 5 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Dissertativa

📅 Data de Criação: 26/06/2026

Conjunto de Questões – Análise do Texto “Anjo Querubim”

Área de conhecimento: Linguagens

Nível de ensino: 6º Ano – Ensino Fundamental II

Quantidade de questões: 5

  1. Questão 1

    Enunciado: No trecho “Fiz você pra mim, meu brinquedo, meu anjo querubim”, a expressão “meu brinquedo” é uma metáfora que sugere:

    • A. A pessoa amada é vista como um objeto de uso.
    • B. A relação entre os dois é leve e divertida.
    • C. O amor é algo que pode ser manipulado.
    • D. O eu lírico não leva a relação a sério.
    • E. O eu lírico se sente solitário em sua relação.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de metáforas e figuras de linguagem.

  2. Questão 2

    Enunciado: De acordo com o texto, o eu lírico menciona várias ações para tentar agradar a pessoa amada. Qual das alternativas a seguir NÃO é mencionada no trecho?

    • A. Comprou sururu e camarão.
    • B. Dançou rumba e maracatu.
    • C. Fez batida de caju.
    • D. Levou a pessoa amada para viajar ao exterior.
    • E. Visitou cidades como Natal e Salvador.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Memória e identificação de informações no texto.

  3. Questão 3

    Enunciado: Em uma passagem, o eu lírico expressa seu sofrimento ao afirmar: “Arranca essa dor do meu peito, pra eu não chorar.” O que essa frase sugere sobre os sentimentos do eu lírico?

    Resposta esperada: Escreva um texto de 5 a 7 linhas explicando como os sentimentos de dor e tristeza são retratados no trecho. Considere o uso de expressões e a intensidade do sentimento.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de sentimentos e expressão escrita.

  4. Questão 4

    Enunciado: Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, de acordo com o texto:

    • A. ( ) O eu lírico se sente feliz em sua relação amorosa.
    • B. ( ) O eu lírico fez várias coisas para agradar a pessoa amada.
    • C. ( ) A dor do eu lírico é apenas física, sem relação emocional.
    • D. ( ) O eu lírico menciona lugares que visitou com a pessoa amada.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica e interpretação de texto.

  5. Questão 5

    Enunciado: No verso “Cada um leva um barco sofredor”, o eu lírico sugere que:

    • A. Todos enfrentam dificuldades na vida.
    • B. O amor é uma fonte de sofrimento.
    • C. A felicidade é passageira.
    • D. As relações são sempre complicadas.
    • E. A vida é uma jornada sem desafios.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de metáforas e reflexão sobre a vida.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Justificativa: A expressão “meu brinquedo” indica que a relação é vista como algo leve e divertido, refletindo uma intimidade. As demais alternativas não refletem a conotação leve da metáfora.

  2. Resposta correta: D

    Justificativa: O texto menciona várias ações para agradar a pessoa amada, mas não cita viagens ao exterior. As demais ações estão claramente mencionadas.

  3. Resposta correta: Resposta dissertativa.

    Justificativa: O aluno deve apresentar uma análise da dor emocional do eu lírico, destacando a intensidade de seus sentimentos e a relação entre amor e sofrimento.

  4. Resposta correta: A: F, B: V, C: F, D: V

    Justificativa: O eu lírico expressa dor emocional, faz várias coisas para agradar, a dor é emocional e menciona lugares visitados, portanto, as afirmativas são verdadeiras ou falsas conforme indicado.

  5. Resposta correta: A

    Justificativa: A metáfora sugere que todos enfrentam suas próprias dificuldades, refletindo uma verdade universal. As demais alternativas não capturam o sentido da frase.