Questões sobre: INGLATERRA (REINO UNIDO)
Conjunto de Questões de Avaliação – 9º Ano – Ciências Humanas
Este conjunto de questões tem como objetivo avaliar a compreensão dos alunos sobre a evolução histórica da Inglaterra e seu impacto econômico, conforme descrito no texto fornecido.
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Questão 1
Enunciado: A Primeira Revolução Industrial teve um papel fundamental na história da Inglaterra. Com base no texto, explique como essa revolução influenciou a posição da Inglaterra no cenário econômico mundial durante o século XVIII e XIX.
Comando: Redija uma resposta de 8 a 12 linhas.
Nível de dificuldade: Médio
Habilidades/competências avaliadas: Análise de processos históricos e suas consequências.
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Questão 2
Enunciado: Após a Primeira Guerra Mundial, a Inglaterra perdeu sua posição como principal potência econômico-militar. Cite dois fatores que contribuíram para essa mudança e justifique brevemente cada um deles.
Comando: Responda em 6 a 10 linhas.
Nível de dificuldade: Médio
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de mudanças geopolíticas e econômicas.
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Questão 3
Enunciado: No texto, é mencionado que, após a Segunda Guerra Mundial, a Inglaterra retomou o crescimento econômico. Quais setores da economia foram fundamentais para esse crescimento? Elabore sua resposta.
Comando: Escreva uma resposta de 5 a 8 linhas.
Nível de dificuldade: Médio
Habilidades/competências avaliadas: Identificação de setores econômicos e sua relevância.
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Questão 4
Enunciado: Analise as afirmações a seguir sobre a economia da Inglaterra no século XX e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):
- A) A indústria representava uma parte significativa do PIB do Reino Unido até o final do século XX.
- B) O turismo se tornou um dos principais motores da economia inglesa após a Segunda Guerra Mundial.
- C) A Inglaterra se tornou mais industrializada após a década de 1960.
- D) O setor de serviços, especialmente financeiro, passou a ser mais relevante para a economia inglesa a partir do final do século XX.
Comando: Justifique suas respostas em 4 a 6 linhas.
Nível de dificuldade: Médio
Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica de informações e interpretação de dados econômicos.
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Questão 5
Enunciado: Considerando a transformação da economia inglesa ao longo do tempo, explique o que significa essa transição de uma economia industrial para uma economia de serviços, e quais poderiam ser as implicações sociais dessa mudança.
Comando: Elabore uma resposta de 10 a 15 linhas.
Nível de dificuldade: Médio
Habilidades/competências avaliadas: Reflexão sobre mudanças econômicas e suas consequências sociais.
Gabarito Comentado
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Questão 1
Resposta correta: Resposta dissertativa que aborde como a Revolução Industrial transformou a economia da Inglaterra, levando à sua ascensão como potência mundial.
Justificativa: A Revolução Industrial promoveu a mecanização da produção, o que aumentou a eficiência e a capacidade produtiva, permitindo que a Inglaterra dominasse o comércio global.
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Questão 2
Resposta correta: Respostas que citem a Grande Depressão e a devastação da guerra como fatores que impactaram negativamente a economia inglesa.
Justificativa: A Grande Depressão diminuiu a demanda por produtos ingleses, enquanto a guerra destruiu infraestrutura e gerou dívidas, enfraquecendo a posição da Inglaterra.
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Questão 3
Resposta correta: Respostas que mencionem o crescimento dos setores de serviços, especialmente financeiros e turismo.
Justificativa: A recuperação econômica se baseou na expansão de serviços em vez de produção industrial, o que refletiu novas demandas da sociedade.
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Questão 4
Resposta correta: A) F, B) V, C) F, D) V.
Justificativa: A indústria perdeu relevância nas últimas décadas do século XX, o turismo e serviços financeiros se tornaram mais proeminentes.
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Questão 5
Resposta correta: Resposta dissertativa que explique a transição e suas implicações, como mudanças no mercado de trabalho e na estrutura social.
Justificativa: A transição para uma economia de serviços pode levar a um aumento na demanda por habilidades diferentes, afetando a formação e as oportunidades de emprego.