Questões sobre: [Para garotas negras crescidas e pequenas]
Conjunto de Questões de Avaliação – Linguagens
Direcionado para alunos do 6º Ano – Ensino Fundamental II, este conjunto de questões é baseado no poema “Para garotas negras crescidas e pequenas” de Thaíse Santana. As questões têm como objetivo avaliar a compreensão de leitura, interpretação e reflexão crítica sobre o texto.
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Questão 1
Enunciado: No poema, a autora se dirige a uma “garotinha negra”. Qual é a mensagem que ela tenta transmitir a essa jovem? Explique em até 5 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto e reflexão crítica.
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Questão 2
Enunciado: Analise as emoções descritas no poema. Quais sentimentos a autora menciona que a “garotinha negra” pode sentir? Cite pelo menos três e explique brevemente cada um deles em até 5 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de sentimentos e análise textual.
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Questão 3
Enunciado: No trecho “eu conheço esse olhar de medo”, que tipo de relação a autora estabelece com a garotinha? De que maneira essa relação pode ser importante para a construção da identidade dela? Responda em até 5 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Análise de relações interpessoais e construção de identidade.
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Questão 4
Enunciado: A autora menciona que “não há dúvidas na sua beleza”. Como essa afirmação pode impactar a autoestima de uma jovem negra? Elabore sua resposta em até 5 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Reflexão sobre autoestima e valorização pessoal.
Gabarito Comentado
Questão 1: A mensagem é de apoio e empoderamento. A autora busca transmitir que, apesar das dificuldades enfrentadas, a garotinha negra é bela e forte.
Questão 2: Sentimentos como medo (indica insegurança), dor (refere-se a experiências passadas) e choro contido (expressão de emoções reprimidas) são mencionados. Cada um desses sentimentos reflete a luta interna da garotinha.
Questão 3: A relação é de empatia e compreensão. Isso é importante para a construção da identidade, pois a garotinha se sente reconhecida e validada em suas emoções.
Questão 4: A afirmação pode aumentar a autoestima da jovem, mostrando que a beleza não está apenas em padrões impostos, mas na aceitação de si mesma e no reconhecimento de suas qualidades únicas.