Questões sobre: principios eticos e valores religiosos
Conjunto de Questões de Avaliação – Ensino Religioso
Nível de Ensino: 7º Ano – Ensino Fundamental II
Objetivo: Avaliar a compreensão sobre princípios éticos e valores religiosos a partir do texto fornecido.
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Questão 1
De acordo com a definição apresentada no texto, o que significa a palavra “ethos”?
Comando: Assinale a alternativa correta.
- A) É um termo que se refere a normas rígidas de comportamento.
- B) Significa “caráter” ou “modo de ser”.
- C) Refere-se a uma regra moral universal.
- D) É um conceito que define a moralidade em todas as culturas.
- E) Significa “justiça” em grego.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de conceitos básicos de ética.
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Questão 2
Os valores morais são descritos no texto como:
Comando: Escolha a alternativa que melhor descreve o papel dos valores morais.
- A) Regras fixas que nunca mudam.
- B) Princípios que variam de acordo com a cultura e o tempo.
- C) Normas que são aprendidas apenas na escola.
- D) Diretrizes que devem ser seguidas por todos sem exceção.
- E) Regras impostas por líderes religiosos exclusivamente.
Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Análise crítica sobre a construção social dos valores morais.
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Questão 3
Qual das seguintes afirmações relaciona-se diretamente com a construção do “eu” segundo os valores morais?
Comando: Assinale a alternativa correta.
- A) A identidade pessoal é formada apenas por fatores biológicos.
- B) Os valores morais não influenciam o comportamento do indivíduo.
- C) O “eu” se reconhece a partir dos valores absorvidos da família e da comunidade.
- D) O autocontrole é uma habilidade inata e não é moldada por experiências externas.
- E) A reputação de uma pessoa não é afetada pelos seus valores morais.
Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão da relação entre valores morais e identidade.
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Questão 4
Sobre o papel dos valores morais no autocontrole, é correto afirmar que:
Comando: Assinale a alternativa verdadeira.
- A) O senso moral não gera qualquer tipo de sentimento.
- B) Sentimentos de culpa podem surgir quando se age de forma contrária aos valores morais.
- C) Os valores morais são irrelevantes na formação da consciência.
- D) A consciência moral é uma característica que não pode ser desenvolvida.
- E) O autocontrole é apenas uma questão de disciplina física.
Dificuldade: Difícil
Habilidades/Competências Avaliadas: Interpretação do papel da moralidade nas emoções e autocontrole.
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Questão 5
Com relação à prática constante de virtudes, o texto menciona que ela:
Comando: Escolha a alternativa que melhor expressa essa ideia.
- A) Não tem impacto na formação do caráter.
- B) É essencial para moldar a personalidade e reputação de um indivíduo.
- C) Apenas se aplica a contextos religiosos.
- D) É uma atividade que deve ser evitada em sociedade.
- E) Não é relevante para a convivência social.
Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão da importância das virtudes na formação do caráter.
Gabarito Comentado
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Resposta Correta: B) Significa “caráter” ou “modo de ser”.
Justificativa: O texto define claramente que o termo “ethos” se refere a caráter ou modo de ser.
Análise dos Distratores: As outras opções não refletem o significado correto do termo. -
Resposta Correta: B) Princípios que variam de acordo com a cultura e o tempo.
Justificativa: O texto menciona que os valores morais são construídos e transformados pelas culturas ao longo do tempo.
Análise dos Distratores: As demais alternativas falham em capturar a natureza dinâmica dos valores morais. -
Resposta Correta: C) O “eu” se reconhece a partir dos valores absorvidos da família e da comunidade.
Justificativa: O texto destaca a influência da família e da comunidade na formação da identidade pessoal.
Análise dos Distratores: As outras afirmações distorcem a relação entre identidade e valores morais. -
Resposta Correta: B) Sentimentos de culpa podem surgir quando se age de forma contrária aos valores morais.
Justificativa: O texto afirma que o senso moral gera sentimentos de culpa ou satisfação.
Análise dos Distratores: As outras alternativas não refletem a relação entre moralidade e sentimentos. -
Resposta Correta: B) É essencial para moldar a personalidade e reputação de um indivíduo.
Justificativa: O texto menciona que a prática constante de virtudes molda o caráter e a reputação.
Análise dos Distratores: As demais alternativas negam a importância das virtudes na convivência social.