Questões sobre: As diferentes formas de conhecimento
Conjunto de Questões de Avaliação – 1ª Série – Ensino Médio
Área de conhecimento: Ciências Humanas
Objetivo: Avaliar aprendizagens dos alunos com base no texto “As diferentes formas de conhecimento”.
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Questão 1
Analise o impacto da pandemia de covid-19 na produção de conhecimento científico e as implicações das patentes nesse contexto. Explique em pelo menos 10 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão crítica, análise de contextos sociais e produção textual.
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Questão 2
Comente sobre a relação entre conhecimento científico e práticas sociais, citando exemplos que evidenciem essa conexão. Sua resposta deve ter no mínimo 8 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Análise de práticas sociais, interconexão de saberes e argumentação.
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Questão 3
Discuta a importância das ciências sociais na desnaturalização de certezas. Como isso se relaciona com o método científico? Responda em pelo menos 10 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão teórica, análise crítica e argumentação.
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Questão 4
Explique como a Revolução Científica alterou a percepção de conhecimento nas sociedades ocidentais. Inclua em sua resposta como esse processo foi influenciado por revoluções culturais, políticas e econômicas. Sua resposta deve ter no mínimo 12 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Análise histórica, interconexão de eventos e produção textual.
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Questão 5
O conhecimento religioso é uma forma de entendimento da realidade. Como ele se diferencia do conhecimento científico? Responda em 8 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Comparação de saberes e análise crítica.
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Questão 6
De acordo com o texto, o que caracteriza o conhecimento científico e qual sua importância para a sociedade atual? Responda em pelo menos 10 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão do conceito de ciência e argumentação.
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Questão 7
Identifique e discorra sobre três limitações do conhecimento científico conforme mencionado no texto. Sua resposta deve ter no mínimo 8 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica e argumentação.
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Questão 8
Qual a relação entre conhecimento e prática social apresentada no texto? Cite exemplos para ilustrar sua resposta em pelo menos 10 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos interconectados e argumentação.
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Questão 9
Como a quebra temporária de patentes durante a pandemia pode ser vista como uma forma de ampliar o conhecimento e a prática social? Responda em 8 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Análise de contextos sociais e argumentação.
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Questão 10
Os saberes tradicionais têm valor em nossa sociedade. Como eles se relacionam com o conhecimento científico? Explique em pelo menos 10 linhas.
Nível de dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Comparação de saberes e argumentação.
Gabarito Comentado
As questões são dissertativas, portanto não possuem gabarito de alternativas. Contudo, espera-se que os alunos desenvolvam suas respostas com base nos argumentos e informações contidas no texto fornecido.