Questões de Ciências Humanas: Desafios para 1ª Série do Ensino Médio

Questões sobre: Texto Base

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 1ª Série – Ensino Médio

📊 Quantidade: 7 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha

📅 Data de Criação: 31/03/2026

Conjunto de Questões – Ciências Humanas

Nível de ensino: 1ª Série – Ensino Médio

Quantidade de questões: 7

Tipo de questões: Múltipla escolha

Nível de dificuldade: Médio

  1. 1. Qual é a função principal do historiador, conforme descrito no texto?

    Analise as alternativas e escolha a resposta correta:

    • A) Criar narrativas fictícias sobre o passado.
    • B) Buscar fontes históricas e analisá-las para formular explicações sobre o passado.
    • C) Preservar documentos históricos sem análise.
    • D) Reproduzir a História tal como foi ensinada nas escolas.
    • E) Ignorar interpretações contemporâneas sobre o passado.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão do papel do historiador.

  2. 2. Sobre as fontes históricas, é correto afirmar que:

    Selecione a alternativa que melhor representa a relação entre tipos de fontes históricas:

    • A) Apenas fontes escritas são consideradas válidas para a pesquisa histórica.
    • B) Fontes materiais e imateriais possuem o mesmo grau de importância na construção do conhecimento histórico.
    • C) Fontes imateriais não têm valor para a historiografia.
    • D) Fontes materiais são mais confiáveis do que fontes imateriais.
    • E) O tratamento de fontes históricas deve ser uniforme, independentemente de suas características.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica sobre diferentes tipos de fontes históricas.

  3. 3. O que caracteriza a relação entre História e memória segundo o texto?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) A História é totalmente objetiva, enquanto a memória é sempre subjetiva.
    • B) A memória é uma construção coletiva que não influencia a História.
    • C) A História busca a objetividade e a memória é influenciada por fatores sociais e culturais.
    • D) A História e a memória são opostas e não se relacionam.
    • E) A memória é considerada uma fonte histórica sem valor.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão da inter-relação entre História e memória.

  4. 4. Segundo o texto, qual é um dos principais desafios do historiador ao estudar a Antiguidade?

    Selecione a alternativa correta:

    • A) A abundância de fontes escritas disponíveis.
    • B) A escassez de fontes históricas e a necessidade de perguntas adequadas.
    • C) A falta de interesse nas sociedades antigas.
    • D) A interpretação única das fontes disponíveis.
    • E) A desatualização dos métodos de pesquisa.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Identificação das dificuldades na pesquisa histórica.

  5. 5. O que o termo “etnocentrismo” significa no contexto da interpretação histórica?

    Escolha a resposta correta:

    • A) A valorização de todas as culturas de forma equitativa.
    • B) A perspectiva que considera a própria cultura como superior às demais.
    • C) A análise objetiva das sociedades sem preconceitos.
    • D) O reconhecimento das contribuições de culturas marginalizadas.
    • E) A promoção do relativismo cultural em estudos históricos.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão do impacto do etnocentrismo na História.

  6. 6. Como a Arqueologia contribui para a compreensão das sociedades pré-escrita, de acordo com o texto?

    Selecione a alternativa correta:

    • A) Ela se limita a analisar documentos escritos.
    • B) Estuda vestígios materiais para entender culturas e costumes antigos.
    • C) Ignora os objetos e foca apenas na escrita.
    • D) Apenas analisa a arte rupestre.
    • E) Não tem relação com a História.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Entendimento da Arqueologia como ciência auxiliar da História.

  7. 7. Qual é a crítica feita ao termo “Pré-História” segundo o texto?

    Escolha a alternativa que melhor resume essa crítica:

    • A) Ele é um termo amplamente aceito por historiadores.
    • B) Ele nega a agência histórica de sociedades sem escrita.
    • C) Ele é um termo que valoriza igualmente todas as sociedades.
    • D) Ele não é utilizado por historiadores contemporâneos.
    • E) Ele ignora a importância das fontes orais.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica sobre a nomenclatura histórica.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B
    Justificativa: O papel do historiador é buscar e analisar fontes históricas para compreender o passado, o que é fundamental para a construção do conhecimento histórico.
  2. Resposta correta: B
    Justificativa: Ambas as fontes, materiais e imateriais, são essenciais para a historiografia, pois oferecem diferentes perspectivas sobre o passado.
  3. Resposta correta: C
    Justificativa: A memória é subjetiva e influenciada por diversos fatores, enquanto a História busca uma abordagem mais objetiva.
  4. Resposta correta: B
    Justificativa: O desafio do historiador ao estudar a Antiguidade está na escassez de fontes históricas, exigindo perguntas bem formuladas.
  5. Resposta correta: B
    Justificativa: O etnocentrismo refere-se à tendência de ver a própria cultura como superior, o que pode distorcer a interpretação histórica.
  6. Resposta correta: B
    Justificativa: A Arqueologia estuda vestígios materiais para entender as culturas do passado, sendo crucial para o estudo das sociedades pré-escrita.
  7. Resposta correta: B
    Justificativa: O termo “Pré-História” é criticado por desconsiderar o papel ativo de sociedades sem escrita em sua própria História.