Questões de Ciências Humanas: Administração Colonial Espanhola

Questões sobre: Texto Base

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 7º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 4 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Dissertativa, Associação

📅 Data de Criação: 24/08/2026

Conjunto de Questões sobre Administração Colonial Espanhola

Área de conhecimento: Ciências Humanas

Nível de ensino: 7º Ano – Ensino Fundamental II

Quantidade de questões: 4

  1. 1. (Múltipla escolha) Qual era a principal função da Casa de Contratação, criada em 1503 pela Coroa espanhola?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) Proteger os navios contra ataques de piratas.
    • B) Controlar a chegada e a saída de navios em viagem para a América.
    • C) Estabelecer leis para os povos indígenas.
    • D) Nomear os vice-reis das colônias.
    • E) Supervisionar exclusivamente a produção de açúcar nas colônias.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de estruturas administrativas coloniais.

  2. 2. (Verdadeiro ou Falso) Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) Os chapetones eram colonizadores nascidos na América.
    • B) Os criollos ocupavam os principais cargos na administração pública.
    • C) As audiências tinham funções judiciais e administrativas nas colônias.
    • D) Os indígenas constituíam a maior parte da população nas colônias espanholas.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Identificação de informações sobre a sociedade colonial.

  3. 3. (Dissertativa) Explique, em 4 a 5 linhas, como a Coroa espanhola controlava a economia nas colônias americanas.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Análise e síntese de informações econômicas do período colonial.

  4. 4. (Associação) Associe os grupos sociais da América espanhola às suas características:

    Grupos sociais:

    • A) Chapetones
    • B) Criollos
    • C) Mestiços
    • D) Indígenas
    • E) Negros

    Características:

    • 1) Descendentes de espanhóis nascidos na América.
    • 2) Filhos de espanhóis ou de criollos com mulheres indígenas.
    • 3) Colonizadores nascidos na Espanha que ocupavam os principais cargos.
    • 4) Povos originários que constituíam a maior parte da população.
    • 5) Africanos e seus descendentes, escravizados nas colônias.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão da estrutura social colonial.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Justificativa: A Casa de Contratação foi criada para controlar a chegada e a saída de navios em viagem para a América e garantir os interesses da Coroa.

    Análise dos distratores: As demais alternativas apresentam funções que não eram primordiais da Casa de Contratação.

  2. Resposta correta: F, F, V, V

    Justificativa: Os chapetones eram realmente colonizadores nascidos na Espanha, e os criollos eram descendentes de espanhóis nascidos na América. As audiências tinham sim funções judiciais e administrativas, e os indígenas constituíam a maior parte da população.

    Análise dos distratores: As afirmações A e B estavam incorretas, levando a confusões sobre as origens sociais.

  3. Resposta esperada: A Coroa espanhola controlava a economia nas colônias através da exploração de riquezas como ouro e prata, além de regular a produção agrícola e a utilização de mão de obra, garantindo que parte dos lucros fosse enviada como tributo para a Espanha.

  4. Associação correta:

    • A – 3
    • B – 1
    • C – 2
    • D – 4
    • E – 5

    Justificativa: Cada grupo social possui características distintas que refletem sua origem e posição na hierarquia colonial.