Lista de Exercícios — Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Série/Ano: 7º ano EF
Conteúdo: Protagonismo Estudantil
Questões: 10
Dificuldade: Médio
Data: 09/04/2026
Instruções
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou responda conforme solicitado.
Questão 1
O que caracteriza o protagonismo estudantil?
- A) O aluno é um receptor passivo do conhecimento.
- B) O aluno assume a responsabilidade pela sua aprendizagem.
- C) O aluno apenas segue as instruções do professor.
- D) O aluno não pode expressar suas opiniões.
- E) O aluno deve apenas estudar para as provas.
Questão 2
Qual é um dos papéis da escola no protagonismo estudantil?
- A) Impor regras sem ouvir os alunos.
- B) Criar um ambiente seguro para a aprendizagem.
- C) Focar apenas em avaliações tradicionais.
- D) Evitar a participação dos alunos nas decisões.
- E) Proibir a colaboração entre os estudantes.
Questão 3
Como o professor pode estimular o protagonismo estudantil?
- A) Ignorando as opiniões dos alunos.
- B) Usando metodologias ativas que envolvem os alunos.
- C) Mantendo o ensino sempre expositivo.
- D) Limitando a participação dos alunos em projetos.
- E) Focando apenas na disciplina e na ordem.
Questão 4
Qual das opções a seguir é um exemplo de colaboração entre alunos?
- A) Cada aluno faz seu trabalho individualmente.
- B) Estudantes trabalham juntos em um projeto.
- C) Apenas um aluno apresenta o trabalho para a turma.
- D) Os alunos não se comunicam entre si.
- E) Os alunos copiam uns dos outros.
Questão 5
Explique como a autonomia dos alunos pode impactar o ambiente escolar. Quais benefícios isso pode trazer?
Questão 6
O que significa gestão democrática na escola?
- A) A escola decide tudo sem consultar os alunos.
- B) Os alunos são ouvidos nas decisões da escola.
- C) Apenas os professores fazem as regras.
- D) Os alunos não têm voz nas atividades escolares.
- E) As decisões são tomadas por um único aluno.
Questão 7
Qual é a importância de um ambiente seguro na escola?
- A) Para evitar que os alunos se expressem.
- B) Para que os alunos sintam medo de errar.
- C) Para que os alunos se sintam confortáveis para aprender.
- D) Para que os alunos não participem das aulas.
- E) Para que os professores tenham controle total.
Questão 8
Metodologias ativas são importantes porque:
- A) Elas desestimulam a participação dos alunos.
- B) Elas promovem a aprendizagem passiva.
- C) Elas envolvem os alunos em seu próprio processo de aprendizagem.
- D) Elas são apenas uma moda passageira.
- E) Elas não têm relação com o protagonismo estudantil.
Questão 9
Como o Protagonismo Estudantil pode mudar a realidade do Ensino-Aprendizagem?
Questão 10
Qual das alternativas abaixo não representa um aspecto do protagonismo estudantil?
- A) Participação ativa dos alunos.
- B) Tomada de decisões pelos alunos.
- C) Receptividade às ideias dos alunos.
- D) Rejeição das opiniões dos alunos.
- E) Colaboração em projetos escolares.
Gabarito
Feito com 
por: SKOOLY