Projeto: Mão amiga – Infantil 3

Título do Projeto:

Mão Amiga: Juntos Construindo Carinho e Solidariedade

Justificativa:

O projeto “Mão Amiga” é fundamental para promover a empatia e a solidariedade entre as crianças, ensinando-as a importância de usar as mãos para ajudar, apoiar e demonstrar carinho. Em um ambiente escolar integral, é essencial que as crianças aprendam a valorizar as relações interpessoais e a resolver conflitos de maneira pacífica e construtiva.

Objetivos Gerais:

Os alunos aprenderão a:

• Reconhecer a importância das relações afetivas e da solidariedade.
• Identificar formas de ajudar e apoiar uns aos outros.
• Expressar seus sentimentos através da arte, enfatizando a utilização das mãos para criar e interagir.

Objetivos Específicos por Área do Conhecimento:

• Arte: Desenvolver a criatividade ao criar obras que simbolizem o carinho e a amizade.
• Ensino Religioso: Refletir sobre a importância da solidariedade nas diferentes culturas e religiões.
• O eu, o outro e o nós: Promover a convivência harmoniosa e o respeito às diferenças através de atividades coletivas.

Competências e Habilidades da BNCC:

• EF15AR01: Explorar diferentes técnicas, linguagens e suportes para as produções artísticas.
• EF06ER01: Reconhecer e valorizar as diferentes tradições culturais presentes em sua comunidade.
• EF12EO01: Desenvolver relações de respeito e empatia no convívio social.

Metodologia:

O projeto será desenvolvido por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) e da Aprendizagem Cooperativa, onde os alunos trabalharão em grupos para criar uma exposição fotográfica. Eles serão incentivados a participar ativamente, partilhando suas experiências e sentimentos sobre o tema “mão amiga”. Serão utilizadas abordagens lúdicas e artísticas para reforçar os conceitos de carinho e ajuda ao próximo.

Cronograma Detalhado:

1. Dia 1: Introdução ao tema com roda de conversa sobre o significado de “mão amiga”. Apresentação de um vídeo educativo.
2. Dia 2: Atividade de arte: criações com as mãos (impressões, desenhos e colagens) sobre o tema.
3. Dia 3: Dinâmica em grupo: cada criança compartilha uma experiência em que ajudou alguém ou recebeu ajuda.
4. Dia 4: Sessão de fotos: registrar as artes criadas e momentos de interação entre as crianças.
5. Dia 5: Montagem da exposição e preparação da apresentação para a comunidade escolar.

Atividades Propostas:

• Roda de Conversa: Discussão guiada sobre o que é uma “mão amiga” e como podemos ajudar uns aos outros.
• Arte com Mãos: Criar obras utilizando impressões das mãos das crianças, simbolizando carinho e amizade.
• Teatro de Fantoches: Utilizar fantoches para encenar histórias sobre solidariedade e ajuda.
• Jogo de Empatia: Atividade lúdica onde as crianças devem atuar em situações que exigem ajuda e compreensão.
• Registro Fotográfico: Capturar os momentos de interação, arte e as criações das crianças para a exposição.

Recursos Necessários:

• Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesouras, cola)
• Máquina fotográfica ou celular para registrar as atividades
• Espaço para montagem da exposição
• Computador ou tablet para apresentação de vídeo
• Materiais adaptados para inclusão (se necessário)

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o engajamento das crianças nas atividades propostas. O produto final (exposição de fotos) será avaliado pela sua representação do tema e pela capacidade dos alunos de expressar o que aprenderam sobre a solidariedade e amizade.

Culminância:

A apresentação final será uma exposição de fotos e artes produzidas pelas crianças, onde pais e outros alunos poderão visitar. Durante a exposição, as crianças contarão sobre suas obras e a importância da “mão amiga”.

Extensões e Adaptações:

O projeto pode ser adaptado para incluir intervenções na comunidade, como visitas a lares de idosos ou abrigo, onde as crianças podem colocar em prática a “mão amiga” por meio de pequenas ações de carinho. Também pode ser estendido para outras séries, envolvendo a troca de experiências entre os alunos.

Bibliografia e Referências:

• ALMEIDA, Maria. “Educação e Empatia: O Papel da Escola na Formação de Cidadãos Solidários”. Editora Educação, 2020.
• Vídeo: O Poder da Mão Amiga
• BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação, 2017.