Plano Mensal BNCC: Introdução às Artes Visuais para o Ensino Médio

SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC

📅 Plano Mensal: Introdução às artes visuais.

📅 Mês: Abril/2026🎓 Etapa: Ensino Médio📚 Série: 3ª série📖 Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias👥 Turma: 301⏰ Carga: 2 aulas📋 Formato: Tematico📆 Gerado: 14/04/2026

Plano de Aula Mensal – Abril de 2026

Identificação

  • Mês/Ano: Abril de 2026
  • Etapa: Ensino Médio
  • Série/Ano: 3ª série
  • Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
  • Turma: 301
  • Carga horária semanal: 2 aulas

Justificativa

O estudo das artes visuais é essencial para o desenvolvimento da percepção estética e crítica dos alunos, proporcionando uma compreensão mais ampla do patrimônio artístico e cultural. Através da introdução às artes visuais, os alunos poderão explorar diferentes formas de expressão artística, bem como refletir sobre seu contexto histórico e social.

Objetivos

  • Conhecer os principais elementos das artes visuais.
  • Desenvolver uma visão crítica e histórica sobre as manifestações artísticas.
  • Promover a apreciação e fruição das artes visuais.

Habilidades BNCC

  • (EM13LGG601) Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares compreendendo a sua diversidade bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade desenvolvendo visão crítica e histórica.
  • (EM13LGG603) Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e coletivos nas diversas linguagens artísticas recorrendo a referências estéticas, culturais, históricas e sociais.
  • (EM13LGG604) Relacionar práticas artísticas às dimensões sociais, culturais, políticas e econômicas identificando sua construção histórica.

Unidade 1: Introdução às Artes Visuais

Duração estimada

4 aulas (2 semanas)

Objetivos

  • Compreender os principais elementos das artes visuais.
  • Analisar obras de pintura, escultura e fotografia, relacionando-as ao contexto histórico e social.

Conteúdos

  • Introdução às Artes Visuais: Pintura, Escultura e Fotografia.
  • Elementos das Artes Visuais: forma, cor, linha, textura, espaço e composição.
  • A relação entre arte e sociedade.

Sequência de atividades

  1. Aula 1: Introdução às Artes Visuais
  • Apresentação dos conceitos básicos das artes visuais (forma, cor, linha, textura).
  • Discussão em grupo sobre a importância das artes visuais na sociedade.
  • Atividade prática: Criação de um mural coletivo utilizando recortes de revistas e jornais, representando diferentes elementos das artes visuais.
  1. Aula 2: Pintura e Escultura
  • Análise de obras de artistas renomados (ex: Van Gogh, Michelangelo).
  • Debate: A influência da pintura e escultura na cultura contemporânea.
  • Atividade prática: Pintura em grupo, onde cada aluno deve expressar uma ideia ou sentimento utilizando as técnicas discutidas.
  1. Aula 3: Fotografia como Arte
  • Estudo da fotografia como forma de arte e seu impacto social.
  • Atividade prática: Cada aluno deve trazer uma foto que represente uma mensagem social e apresentá-la para a turma, explicando a escolha.
  1. Aula 4: Reflexão e Criação
  • Discussão sobre as apresentações de fotografia e suas mensagens.
  • Atividade final: Produção de um projeto autoral onde os alunos devem criar uma obra (pintura, escultura ou fotografia) que reflita a diversidade cultural e social.

Avaliação da unidade

  • Formativa: Observação da participação dos alunos nas atividades práticas e debates.
  • Somativa: Apresentação do projeto autoral final que será avaliado com base na criatividade, uso dos elementos das artes visuais e a relação com o contexto social.

Cronograma Geral

Semana Atividades
1 Aula 1: Introdução às Artes Visuais e criação do mural coletivo.
1 Aula 2: Pintura e Escultura, debate e atividade prática de pintura.
2 Aula 3: Fotografia como Arte, apresentação de fotos e discussão.
2 Aula 4: Reflexão sobre as apresentações e produção do projeto autoral.

Observações

  • Integrar tecnologia nas aulas através de apresentações em slides e pesquisa online sobre artistas e suas obras.
  • Recuperação paralela será realizada em atividades práticas para garantir a inclusão de todos os alunos.

Bibliografia

  • GOMBRICH, E. H. “A História da Arte”. Editora Martins Fontes.
  • ELKINS, J. “O Que É Arte?”. Editora Brasiliense.
  • “Arte e Cultura: Uma Introdução”. Editora Moderna.

Este plano de aula mensal proporciona uma abordagem abrangente e prática sobre as artes visuais, estimulando a criatividade e a reflexão crítica dos alunos, alinhando-se com os objetivos da BNCC e as expectativas do Ensino Médio.