SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: "numeros racionais"
Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC
Mês/Ano: Maio de 2026
Etapa: Ensino Fundamental 2
Série/Ano: 7º ano
Disciplina: Matemática
Turma: 72
Carga horária semanal: 4 aulas
Tema Central: Números Racionais
Justificativa:
O estudo dos números racionais é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e a resolução de problemas cotidianos. O plano de aula mensal foi estruturado para atender a uma turma com baixo entendimento, proporcionando uma abordagem gradual e acessível ao conteúdo.
Objetivos:
- Proporcionar uma compreensão clara dos números racionais, suas propriedades e aplicações.
- Desenvolver habilidades de comparação e ordenação de números racionais.
- Fomentar o interesse e a participação ativa dos alunos por meio de atividades interativas e desafiadoras.
Habilidades BNCC:
- (EF07MA10) Comparar e ordenar números racionais em diferentes contextos e associá-los a pontos da reta numérica.
- (EF07MA12) Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais.
- (EF07MA08) Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.
Semana 1: Razão
Objetivos da Semana
- Compreender o conceito de razão e sua representação.
- Identificar razões em diferentes contextos.
Conteúdos
- Definição de razão.
- Exemplos de razões no cotidiano (ex: receitas, proporções).
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva (30 min): Explicar o conceito de razão, utilizando exemplos práticos.
- Exercício em Duplas (30 min): Pedir aos alunos que criem uma razão a partir de dois objetos disponíveis na sala (ex: lápis e canetas). Cada dupla apresentará sua razão.
- Debate (30 min): Discutir como as razões aparecem em diferentes contextos (culinária, esportes, etc.).
Recursos
- Quadro em sala de aula.
Avaliação
- Observação da participação nas atividades em duplas e no debate.
Tarefa de Casa
- Criar uma lista de 5 razões que encontram no dia a dia e apresentar na próxima aula.
Semana 2: Vamos Conhecer os Números Racionais
Objetivos da Semana
- Identificar e compreender os números racionais.
- Relacionar números racionais com frações e decimais.
Conteúdos
- Definição de números racionais.
- Representação de números racionais na reta numérica.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva (30 min): Introduzir o conceito de números racionais, apresentando exemplos como (frac{1}{2}), (frac{3}{4}) e 0,75.
- Atividade Prática (30 min): Pedir aos alunos que desenhem uma reta numérica e posicionem diferentes números racionais.
- Jogo de Comparação (30 min): Em grupos, os alunos devem comparar números racionais em um jogo de cartas (cada carta representando um número racional).
Recursos
- Quadro em sala de aula.
Avaliação
- Avaliação da atividade prática e participação no jogo de comparação.
Tarefa de Casa
- Criar uma tabela com 10 números racionais e suas representações em frações e decimais.
Semana 3: O Números Racionais e a Reta Numérica
Objetivos da Semana
- Posicionar e interpretar números racionais na reta numérica.
- Compreender a relação entre frações e a reta numérica.
Conteúdos
- Representação de números racionais na reta numérica.
- Comparação de frações.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva (30 min): Explicar como posicionar números racionais na reta numérica.
- Atividade em Grupo (30 min): Cada grupo deve criar uma reta numérica grande em papel pardo e posicionar os números racionais que trouxeram de casa.
- Exercício Prático (30 min): Resolver problemas de comparação de frações utilizando a reta numérica.
Recursos
- Quadro em sala de aula, papel pardo.
Avaliação
- Análise da reta numérica criada pelos grupos e resolução dos problemas.
Tarefa de Casa
- Criar uma reta numérica em uma folha e posicionar 5 números racionais diferentes.
Semana 4: Comparação de Números Racionais
Objetivos da Semana
- Comparar e ordenar números racionais.
- Aplicar o conhecimento em problemas práticos.
Conteúdos
- Técnicas de comparação de números racionais.
- Problemas práticos envolvendo comparação.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva (30 min): Ensinar técnicas para comparar números racionais (ex: encontrar um denominador comum).
- Atividade de Comparação (30 min): Os alunos devem comparar pares de números racionais e justificar suas respostas.
- Problemas Práticos (30 min): Resolver problemas do cotidiano que envolvam comparação de números racionais (ex: preços, medidas).
Recursos
- Quadro em sala de aula.
Avaliação
- Avaliação das atividades de comparação e resolução dos problemas práticos.
Tarefa de Casa
- Criar 3 problemas que envolvam comparação de números racionais e trazer para a próxima aula.
Observações + Bibliografia
Observações:
- O plano foi estruturado para atender a uma turma com dificuldades, priorizando atividades práticas e colaborativas.
- A utilização do quadro em sala de aula é essencial para o desenvolvimento das aulas.
Bibliografia:
- GIOVANNI, R. “Matemática: Uma Abordagem Prática”. Editora XYZ, 2024.
- BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ministério da Educação, 2017.
- MONTANARI, M. “Números Racionais e Suas Aplicações”. Editora ABC, 2025.