Plano de Aula Mensal – Fevereiro/2026
1. Identificação
Mês/Ano: Fevereiro de 2026
Série/Ano: 9º ano EF
Disciplina: Geografia
Turma: B, C
Carga horária semanal: 2 aulas
Tema central do mês: Unidade 1: Geopolítica e globalização
2. Justificativa
Os conteúdos abordados neste mês são fundamentais para a compreensão das dinâmicas geopolíticas e da globalização, que afetam o mundo contemporâneo. A análise crítica dessas questões permitirá que os alunos desenvolvam uma visão mais ampla sobre como as relações internacionais moldam a realidade social, econômica e cultural de diferentes regiões e países.
3. Objetivos de Aprendizagem
Objetivos Gerais
Analisar os processos e atores da geopolítica contemporânea e as dinâmicas da globalização.
Objetivos Específicos
- Identificar os principais atores da geopolítica global.
- Compreender os impactos da industrialização nos territórios.
- Discutir as relações internacionais e seus desdobramentos.
- Analisar a economia global e suas redes de poder.
4. Competências e Habilidades BNCC
- EF09GE01: Analisar os conflitos e as relações de poder na geopolítica contemporânea.
- EF09GE02: Compreender os impactos da globalização na economia e na sociedade.
- EF09GE05: Investigar as relações entre os diferentes continentes e o Brasil.
- EF09GE06: Identificar os fluxos migratórios e suas consequências.
- EF09GE11: Analisar as desigualdades sociais e regionais.
- EF09GE15: Compreender o papel das organizações internacionais.
- EF09GE18: Discutir a sustentabilidade em um contexto global.
5. Conteúdos Programáticos
Semana 1
Capítulo 1: Industrialização: uma perspectiva histórica
Semana 2
Capítulo 2: Industrialização: impactos territoriais e socioeconômicos
Semana 3
Capítulo 3: As relações internacionais
Semana 4
Capítulo 4: A economia global e o mundo em rede
6. Cronograma Detalhado
| Data | Conteúdo | Atividade |
|---|---|---|
| 01/02 | Introdução à Geopolítica | Aula expositiva e discussão em grupo. |
| 03/02 | Industrialização: história | Leitura do capítulo 1 e debate. |
| 08/02 | Impactos da industrialização | Análise de gráficos e dados. |
| 10/02 | Relações internacionais | Estudo de caso sobre um conflito atual. |
| 15/02 | Economia global | Discussão em grupo sobre a globalização. |
| 17/02 | Redes de poder | Produção de um painel sobre organizações internacionais. |
| 22/02 | Revisão do conteúdo | Quiz e jogo de perguntas e respostas. |
| 24/02 | Avaliação | Prova escrita sobre os conteúdos estudados. |
| 29/02 | Encerramento | Reflexão sobre o aprendizado do mês. |
7. Sequências Didáticas
Sequência 1: Introdução à Geopolítica
Atividades:
- Aula expositiva sobre o conceito de geopolítica.
- Discussão em grupo sobre a importância da geopolítica no mundo atual.
Sequência 2: Industrialização e seus Impactos
Atividades:
- Leitura do capítulo 1, seguida de debate.
- Análise de gráficos sobre a industrialização e seus efeitos.
Sequência 3: Relações Internacionais
Atividades:
- Estudo de caso sobre um conflito atual, com apresentação em grupo.
- Produção de um artigo sobre a atuação do Brasil nas relações internacionais.
Sequência 4: Economia Global
Atividades:
- Debate sobre os efeitos da globalização na economia local.
- Painel sobre as principais organizações internacionais e suas funções.
8. Atividades Propostas
- Debate sobre como a geopolítica influencia a vida cotidiana.
- Painéis informativos sobre a industrialização em diferentes países.
- Produção de um vídeo explicativo sobre um tema escolhido da geopolítica.
9. Recursos Didáticos
- Livros didáticos e artigos da biblioteca.
- Recursos audiovisuais (documentários, vídeos).
- Materiais de escritório (papel, canetas, cartolinas).
- Computadores e internet para pesquisas.
10. Avaliação
Instrumentos
- Provas escritas.
- Artigos e painéis em grupo.
- Participação e envolvimento nas atividades.
Critérios
A avaliação será baseada na qualidade do conteúdo produzido, participação nas discussões e desempenho nas provas escritas. A recuperação será oferecida para alunos com notas abaixo de 6.
11. Tarefas de Casa
- Pesquisar sobre um conflito geopolítico atual e trazer para a próxima aula.
- Leitura de artigos pertinentes aos temas abordados e síntese dos principais pontos.
- Elaboração de um relatório sobre um dos capítulos estudados.
12. Observações e Adaptações
Este plano pode ser adaptado conforme as necessidades da turma, procurando sempre atender a diferentes estilos de aprendizagem. Para alunos com dificuldades, recomenda-se o acompanhamento individualizado e o uso de recursos visuais.
13. Bibliografia
- GOTTESMAN, João. Geografia: uma introdução à geopolítica e globalização. Editora XYZ, 2021.
- SANTANA, Maria. Relações Internacionais: teóricos e práticas. Editora ABC, 2020.
- BRASIL. Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Ministério da Educação, 2018.