As parlendas são uma forma lúdica de literatura popular que estimulam a criatividade, a memória e a expressão oral das crianças. Ao trabalho com esse tema, propomos atividades que favorecem o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos alunos do Ensino Fundamental 1, promovendo a interação e a exploração de ritmos e sonoridades presentes nas parlendas. Essa proposta visa não apenas a diversão, mas também o aprendizado e o respeito à diversidade cultural, inserindo as crianças em um contexto rico em narrativas e tradições.
As atividades a seguir foram elaboradas com base nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), favorecendo o desenvolvimento de competências essenciais como a leitura, a escrita, e a oralidade. Ao trabalhar com parlendas, buscamos que os alunos se familiarizem com esse gênero textual, promovendo a identidade cultural e a valorização da oralidade. As atividades sugeridas são práticas e lúdicas, permitindo que as crianças aprendam brincando, estimulando tanto a criatividade quanto a socialização entre os pares.
Atividade 1: Criando Parlendas
Objetivo (BNCC)
Desenvolver a criatividade e a expressão oral dos alunos, alinhado à competência de leitura e escrita.
Descrição
Nesta atividade, os alunos serão estimulados a criar suas próprias parlendas em grupos, promovendo a colaboração e o trabalho em equipe.
Materiais Necessários
- Papel e canetas coloridas
- Folhas de rascunho
Passo a Passo
- Dividir a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
- Cada grupo deve escolher um tema para sua parlenda.
- Os alunos devem criar a parlenda, utilizando rimas e ritmos.
- Após a criação, cada grupo apresentará sua parlenda para a turma.
Dicas de Adaptação
- Permitir que os alunos ilustram a parlenda em um cartaz.
- Fazer uma roda de parlendas, onde todos podem contribuir com suas criações.
Atividade 2: A Dança das Parlendas
Objetivo (BNCC)
Estimular a expressão corporal e a memorização através do ritmo e da musicalidade.
Descrição
Os alunos irão aprender a dançar e recitar parlendas, integrando movimento e palavra.
Materiais Necessários
- Um espaço amplo para a dança
- Música de fundo (opcional)
Passo a Passo
- Escolher uma parlenda conhecida para ser utilizada.
- Estudar o ritmo e as palavras da parlenda com os alunos.
- Criar movimentos que acompanhem a recitação da parlenda.
- Fazer uma apresentação das danças em grupo.
Dicas de Adaptação
- Incluir instrumentos simples como pandeiros ou tambores para acompanhar.
- Ajustar a parlenda em diferentes níveis de dificuldade de acordo com a turma.
Atividade 3: O Jogo das Rimas
Objetivo (BNCC)
Trabalhar a percepção auditiva e a identificação de rimas, desenvolvendo a linguagem oral.
Descrição
Os alunos participarão de um jogo onde devem completar parlendas que foram iniciadas pela professora.
Materiais Necessários
- Fichas com inícios de parlendas
- Um cronômetro (opcional)
Passo a Passo
- Distribuir fichas com inícios de parlendas para os alunos.
- Definir um tempo limite para que eles completem as parlendas.
- Cada aluno deve ler sua parlenda completa para a turma.
Dicas de Adaptação
- Formar duplas para que possam ajudar um ao outro na criação das rimas.
- Variar o tempo de criação de acordo com a habilidade do grupo.
Atividade 4: Memory das Parlendas
Objetivo (BNCC)
Exercitar a memória e a familiarização com as parlendas em um contexto lúdico.
Descrição
Os alunos jogarão um jogo de memória utilizando cartões com diferentes parlendas, desenvolvendo o reconhecimento e a fixação do texto.
Materiais Necessários
- Cartões com parlendas impressas
- Mesa ou espaço para o jogo
Passo a Passo
- Dividir os cartões em pares e embaralhá-los.
- Dispor os cartões virados para baixo em uma mesa.
- Cada aluno deve virar dois cartões por vez, buscando formar pares.
- Quando um aluno encontra um par, deve recitar a parlenda em voz alta.
Dicas de Adaptação
- Introduzir um cartão com uma ilustração correspondente para facilitar a associação.
- Permitir que os alunos formem suas próprias parelendas em cartões personalizados.
Atividade 5: A Corrida das Parlendas
Objetivo (BNCC)
Promover o trabalho em equipe e a oralidade através de uma atividade física.
Descrição
Nesta atividade, os alunos participarão de uma corrida de revezamento em que irão recitar parlendas enquanto correm.
Materiais Necessários
- Uma área externa ou ginásio
- Fichas com parlendas para cada aluno
Passo a Passo
- Organizar os alunos em filas para o revezamento.
- Cada aluno deve correr até um ponto determinado, recitar a parlenda e voltar.
- O próximo aluno só pode correr quando o anterior voltar.
Dicas de Adaptação
- Executar a atividade em duplas para alunos mais tímidos.
- Variar a extensão da corrida de acordo com o espaço disponível.