Música: FAMILIA – Música com Gestos

🎵 Música Educacional – Arte

📚 Disciplina: Arte

🎓 Série/Ano: 2º ano EF

🎸 Estilo Musical: Música com Gestos

⏱️ Duração: 2-3 minutos

📅 Data de Criação: 06/04/2026

Título da Música

Minha Família é Uma Canção

Informações Técnicas

Tom sugerido: C (Dó maior)

Compasso: 4/4

BPM aproximado: 100

Letra Completa

Na minha casa tem papai,
Uma mão que me guia.
Tem mamãe que faz carinho,
E me dá muita alegria!
REFRÃO
Minha família, meu coração,
Juntos dançamos em uma canção.
Minha família, meu coração,
Sempre unidos em uma só direção!
Tem irmão que é meu amigo,
E também uma irmã.
Somos todos uma equipe,
No amor que sempre se faz!
REFRÃO
Minha família, meu coração,
Juntos dançamos em uma canção.
Minha família, meu coração,
Sempre unidos em uma só direção!
Vovô conta histórias,
Vovó faz o melhor lanche.
Com todos juntos, é festa,
E a alegria nunca se afaste!
REFRÃO
Minha família, meu coração,
Juntos dançamos em uma canção.
Minha família, meu coração,
Sempre unidos em uma só direção!

Melodia Sugerida

A melodia pode ser simples e parecida com “Cabeça, ombro, joelho e pé”, com notas repetitivas e ritmos fáceis para a faixa etária. Canção em tom maior para transmitir alegria.

Acordes Básicos

CNa minha casa tem papai,
GUma mão que me guia.
CTem mamãe que faz carinho,
FE me dá muita alegria!
Acordes usados: C, G, F

Dicas para o Professor

  • Comece falando sobre a sua própria família para engajar os alunos.
  • Ensine os gestos correspondentes a cada membro da família (ex: imitar um abraço para o papai e mamãe).
  • Continue com a música, pedindo que eles imitem os gestos durante a execução.
  • Proponha variações, como trocar o nome de membros da família por amigos (amigo, amiga, etc.).

Atividades Complementares

  1. Desenhar um retrato da sua família e apresentar para a turma.
  2. Fazer uma colagem com fotos (ou recortes) dos membros da família.
  3. Escrever um pequeno parágrafo ou uma frase sobre cada membro da família.
  4. Fazer uma apresentação em grupo sobre o que aprenderam sobre as famílias umas das outras.

Recursos Visuais

Use cartazes com ilustrações de diferentes tipos de famílias, além de fotos que os alunos podem trazer.

Avaliação

Observe a participação dos alunos durante a música e as atividades complementares para verificar o entendimento sobre o conceito de família.

Adaptações

Permita que alunos com necessidades especiais escolham formas alternativas de participar, como usar instrumentos de percussão ou desenhar ao invés de dançar.

Extensões

Para expandir o trabalho, leve os alunos a conversar com familiares sobre suas tradições, e criar uma apresentação em grupo.