Festejos Juninos e Meio Ambiente: Plano Mensal BNCC para Crianças

SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC

📅 Plano Mensal: Festejos Juninos e Meio Ambiente

📅 Mês: Junho/2026🎓 Etapa: Educação Infantil📚 Série: Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)📖 Disciplina: Os 5 campos⏰ Carga: 5 aulas📋 Formato: Tematico📆 Gerado: 19/05/2026

Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC

Mês/Ano: Junho de 2026
Etapa: Educação Infantil
Série/Ano: Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)
Disciplina: Os 5 campos
Tema Central: Festejos Juninos e Meio Ambiente

Justificativa:
Os festejos juninos são uma rica oportunidade para trabalhar a cultura brasileira, promovendo a valorização das tradições e costumes locais. Ao integrar o tema do meio ambiente, as crianças poderão desenvolver uma consciência ecológica desde cedo, aprendendo sobre a importância de cuidar do planeta. Essa abordagem temática permitirá que as crianças se expressem, interajam e desenvolvam habilidades sociais e emocionais.

Objetivos:

  1. Promover o reconhecimento e a valorização da cultura junina.
  2. Desenvolver a empatia e o respeito pelas diferenças culturais.
  3. Estimular a criatividade e a expressão corporal através de danças e músicas típicas.
  4. Fomentar a consciência ambiental e a importância da preservação da natureza.
  5. Desenvolver habilidades de comunicação e cooperação entre as crianças.

Habilidades BNCC Priorizadas:

  • (EI03EO01)
  • (EI03EO02)
  • (EI03EO03)
  • (EI03EO04)
  • (EI03EO05)
  • (EI03EO06)
  • (EI03EO07)
  • (EI03CG01)
  • (EI03CG02)
  • (EI03CG03)
  • (EI03CG04)
  • (EI03CG05)
  • (EI03TS01)
  • (EI03TS02)
  • (EI03TS03)
  • (EI03EF01)
  • (EI03EF02)
  • (EI03EF03)
  • (EI03EF04)
  • (EI03EF05)
  • (EI03EF06)
  • (EI03EF07)
  • (EI03EF08)
  • (EI03EF09)
  • (EI03ET01)
  • (EI03ET02)
  • (EI03ET03)
  • (EI03ET04)
  • (EI03ET05)
  • (EI03ET06)
  • (EI03ET07)
  • (EI03ET08)

Unidade 1: Festejos Juninos

Duração estimada

1 semana (5 aulas)

Objetivos

  • Compreender a importância dos festejos juninos na cultura brasileira.
  • Participar de atividades que promovam a expressão cultural e artística.

Conteúdos

  • Tradições juninas (danças, comidas, músicas).
  • Elementos do meio ambiente relacionados aos festejos (decoração com materiais recicláveis).

Sequência de atividades

  1. Aula 1: Introdução aos Festejos Juninos
  • Atividade: Roda de conversa sobre o que são as festas juninas. Perguntar se as crianças já participaram de alguma festa e o que mais gostam.
  • Metodologia: Aula expositiva dialogada.
  • Duração: 15 min.
  1. Aula 2: Músicas e Danças Típicas
  • Atividade: Apresentação de músicas juninas e ensaio de uma dança típica (ex: quadrilha).
  • Metodologia: Trabalho em grupo e atividades práticas.
  • Duração: 20 min.
  1. Aula 3: Criação de Decorações Sustentáveis
  • Atividade: Utilizar materiais recicláveis para criar enfeites para a festa junina.
  • Metodologia: Atividades práticas e trabalho em grupo.
  • Duração: 30 min.
  1. Aula 4: Comidas Típicas Juninas
  • Atividade: Conversar sobre as comidas típicas e realizar uma colagem com imagens de comidas juninas.
  • Metodologia: Atividade prática e expressão artística.
  • Duração: 20 min.
  1. Aula 5: Festa Junina na Escola
  • Atividade: Realização de uma mini-festa junina, onde as crianças podem dançar, cantar e experimentar comidas típicas.
  • Metodologia: Jogos e brincadeiras.
  • Duração: 40 min.

Avaliação da unidade

  • Observação da participação e interação das crianças durante as atividades.
  • Avaliação formativa através de conversas informais e feedback sobre as criações artísticas e danças.

Unidade 2: Cuidando do Meio Ambiente

Duração estimada

1 semana (5 aulas)

Objetivos

  • Desenvolver a consciência sobre a importância da preservação do meio ambiente.
  • Promover ações simples de cuidado com a natureza.

Conteúdos

  • Conceitos de reciclagem e cuidados com o meio ambiente.
  • Relação entre festejos juninos e o uso consciente de recursos.

Sequência de atividades

  1. Aula 1: O que é o Meio Ambiente?
  • Atividade: Roda de conversa sobre o que é o meio ambiente e como podemos cuidar dele.
  • Metodologia: Aula expositiva dialogada.
  • Duração: 15 min.
  1. Aula 2: Reciclagem e Sustentabilidade
  • Atividade: Apresentação de objetos recicláveis e discussão sobre como podemos reutilizá-los.
  • Metodologia: Trabalho em grupo e atividades práticas.
  • Duração: 20 min.
  1. Aula 3: Criando Brinquedos com Materiais Recicláveis
  • Atividade: As crianças criarão brinquedos utilizando materiais recicláveis.
  • Metodologia: Atividades práticas.
  • Duração: 30 min.
  1. Aula 4: Plantando Sementes
  • Atividade: Plantar sementes em pequenos vasos, explicando a importância das plantas para o meio ambiente.
  • Metodologia: Atividades práticas.
  • Duração: 30 min.
  1. Aula 5: Apresentação dos Projetos
  • Atividade: As crianças apresentarão seus brinquedos e o que aprenderam sobre o meio ambiente.
  • Metodologia: Jogos e brincadeiras.
  • Duração: 30 min.

Avaliação da unidade

  • Observação da participação e engajamento nas atividades.
  • Avaliação formativa através de conversas informais e feedback sobre os projetos realizados.

Cronograma Geral

Semana Unidade Temática Atividades
1 Festejos Juninos Roda de conversa, danças, criações artísticas, mini-festa junina
2 Cuidando do Meio Ambiente Roda de conversa, reciclagem, criação de brinquedos, plantio de sementes

Observações

  • Momentos de leitura diária devem ser incluídos em todas as aulas, utilizando livros sobre festas juninas e meio ambiente.
  • Atividades lúdicas devem ser priorizadas, garantindo que as crianças se sintam à vontade para se expressar.
  • Projeto interdisciplinar deve ser adaptado para incluir elementos de música, arte e ciências.

Bibliografia

  • Livros:
    • “A Festa Junina” – Autor: Ana Maria Machado
    • “O Livro das Plantas” – Autor: Ruth Rocha
  • Sites:
    • Portal da Educação Infantil – Recursos sobre festas e meio ambiente.
    • Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) – Dados sobre cultura e meio ambiente.