Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: Abuso infantil e Violência sexual contra crianças e adolescentes
Etapa: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Literário
Gênero Textual: Fábula

Fábula: O Lobo e a Menina Corajosa

Era uma vez uma Menina chamada Lúcia

Era uma vez, em uma vila tranquila, uma menininha chamada Lúcia. Ela era conhecida por sua alegria e coragem. Todos os dias, Lúcia saía para brincar nas florestas próximas, onde imaginava ser uma grande exploradora.

Mas um dia, algo diferente aconteceu. Enquanto brincava, Lúcia encontrou um Lobo. Ele era grande e assustador, e tinha olhos que brilhavam de uma forma estranha. O Lobo se aproximou e disse:

“Venha brincar comigo, Lúcia!”

A Menina sentiu um frio na barriga, mas lembrou-se das histórias que sua avó contava, sobre como devemos ter cuidado com aqueles que parecem amigáveis, mas têm más intenções.

A Coragem de Lúcia

“Não, obrigada, Senhor Lobo!” disse Lúcia, determinada. “Prefiro brincar sozinha.” O Lobo olhou para ela com um sorriso forçado, mas Lúcia se afastou rapidamente.

Nos dias seguintes, o Lobo tentava chamar a Menina. Ele prometia brincar com ela e trazer doces, mas Lúcia sempre se lembrava da voz firme de sua avó:

“Escute seu coração e confie em seus instintos, querida!”

Um dia, Lúcia decidiu que precisava de ajuda. Ela correu para contar a sua avó, que a abraçou e a parabenizou por sua coragem.

A Proteção da Sabedoria

“Nós sempre devemos falar sobre o que nos incomoda,” disse a avó. “Nunca é tarde para pedir ajuda.” Juntas, elas foram à aldeia para falar com os adultos sobre o Lobo e o comportamento estranho dele.

Os aldeões decidiram proteger as crianças e foram até o Lobo. Com firmeza, eles disseram que não aceitariam mais ameaças. O Lobo, percebendo que suas estratégias haviam falhado, fugiu para a floresta, nunca mais a incomodar.

Lúcia aprendeu que a coragem não é apenas sobre enfrentar as dificuldades, mas também sobre saber quando pedir ajuda e proteger nossos amigos. E assim, a vila se tornou um lugar mais seguro para todas as crianças, onde elas poderiam brincar sem medo.

Fim.

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Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual era o nome da Menina da fábula?

a) Sofia

b) Lúcia

c) Ana

d) Clara

2. Qual animal aparece na história?

a) Raposa

b) Lobo

c) Cão

d) Gato

3. O que o Lobo queria fazer com a Menina?

a) Brincar

b) Ajudá-la

c) Alimentá-la

d) Cantar

4. O que Lúcia fez quando o Lobo pediu para brincar?

a) Aceitou

b) Ignorou

c) Disse que não

d) Correu

5. Quem Lúcia procurou para ajudar?

a) Seus amigos

b) Sua avó

c) O Lobo

d) Seu professor

6. Qual foi o conselho que a avó deu a Lúcia?

a) Fugir

b) Ignorar o Lobo

c) Falar sobre o que a incomodava

d) Confiar em estranhos

7. O que aconteceu com o Lobo no final da história?

a) Ele se tornou amigo

b) Ele fugiu

c) Ele foi preso

d) Ele se arrependeu

8. Qual o principal ensinamento da fábula?

a) Todos devem confiar em estranhos

b) A coragem vem de dentro

c) É importante pedir ajuda e proteger a si mesmo

d) Brincar é sempre seguro

9. O que representa a coragem na fábula?

a) Ignorar problemas

b) Enfrentar monstros

c) Pedir ajuda em momentos difíceis

d) Ser forte sempre

10. A que tipo de situações reais a fábula se refere?

a) Acidentes

b) Abuso infantil e violência sexual

c) Problemas familiares

d) Conflitos de amigos

11. Qual a importância de comunicar os problemas enfrentados?

a) Aumenta a preocupação

b) Ajuda a resolver a situação

c) Não tem importância

d) Pode ser perigoso

12. Qual a resposta correta para a questão sobre os aldeões?

a) Eles ignoraram o Lobo

b) Eles ajudaram a Menina

c) Eles protegeram as crianças

d) Eles ficaram com medo

13. O que Lúcia sentiu ao ver o Lobo pela primeira vez?

a) Alegria

b) Medo

c) Indiferença

d) Raiva

14. O que ficou claro sobre a relação entre Lúcia e a avó?

a) Vovó sempre sabe tudo

b) Lúcia não escuta a avó

c) A avó ajuda Lúcia a ser corajosa

d) Elas não se falam

15. O que o Lobo simboliza na fábula?

a) Amizade

b) Perigo

c) Inocência

d) Coragem

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Gabarito

1. b

2. b

3. a

4. c

5. b

6. c

7. b

8. c

9. c

10. b

11. b

12. c

13. b

14. c

15. b

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Dicas para enriquecer o conteúdo

1. Discussão em Grupo: Organize uma roda de conversa onde os alunos possam compartilhar suas reflexões sobre a fábula e discutir a importância de abordar temas como abuso e violência.

2. Role-playing: Faça dinâmicas de encenação onde os alunos podem representar situações de ajuda mútua e o que fazer em situações perigosas. Isso desenvolve empatia e habilidade de comunicação.

3. Criação de Cartazes: Peça que os alunos criem cartazes com mensagens de proteção e cuidados, que possam ser afixados na escola.

4. Debate com Especialistas: Convide psicólogos ou assistentes sociais para falarem sobre a importância de se identificar e lutar contra o abuso infantil, promovendo uma discussão saudável.

5. Escrita Criativa: Encoraje os alunos a escrever suas próprias fábulas abordando temas de proteção, coragem e superação, trazendo sua visão ao tema proposto.

6. Filmes e Documentários: Exiba materiais audiovisuais que falem sobre o tema de forma sensível e educativa, promovendo discussões informais após a exibição.

7. Música e Arte: Utilize letras de músicas e a criação de obras de arte como forma de expressão sobre o tema, tornando a aprendizagem mais lúdica e reflexiva.

Essas dicas ajudam a criar um ambiente mais seguro e educativo, permitindo que os alunos compreendam a importância de falar sobre assuntos delicados como abuso infantil e violência sexual.