Lista de Exercícios – Matemática

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Ano: 8º ano EF

📖 Conteúdo: potenciação

📝 Número de questões: 10

📅 Data de Criação: 10/02/2026

Lista de Exercícios – Potenciação

Lista de Exercícios – Matemática

8º Ano do Ensino Fundamental

Conteúdo: Potenciação

Instruções Gerais

Leia atentamente cada questão e responda com calma. Utilize seu conhecimento sobre potenciação e contextualize as situações do cotidiano. Boa sorte!

Questão 1 (Valor: 1 ponto – Dificuldade: Fácil)

Qual é o valor de 3²?

a) 3
b) 6
c) 9
d) 12
e) 27

Questão 2 (Valor: 1 ponto – Dificuldade: Médio)

Se você tem 2³ maçãs, quantas maçãs você tem no total?

Questão 3 (Valor: 2 pontos – Dificuldade: Médio)

Um carro percorre 10 km em uma hora. Se a velocidade do carro é quadruplicada, qual será a distância percorrida em 4 horas, considerando a nova velocidade?

Questão 4 (Valor: 1 ponto – Dificuldade: Fácil)

Qual é o resultado de 5² + 5³?

Questão 5 (Valor: 2 pontos – Dificuldade: Difícil)

A Ana fez 4 doações de 10² reais cada uma. Quanto ela doou no total?

Questão 6 (Valor: 1 ponto – Dificuldade: Médio)

Se um computador custa R$ 2³ e você tem 4 computadores, qual é o custo total?

Questão 7 (Valor: 2 pontos – Dificuldade: Difícil)

Um jardineiro planta 3² sementes por metro quadrado. Se ele tem um terreno de 4 metros quadrados, quantas sementes ele planta ao todo?

Questão 8 (Valor: 2 pontos – Dificuldade: Médio)

Você está organizando uma festa e estima que 2² convidados irão comparecer. Se cada convite custa R$ 5, qual será o custo total dos convites?

Questão 9 (Valor: 1 ponto – Dificuldade: Fácil)

Qual é o valor de 4³?

a) 12
b) 16
c) 64
d) 36
e) 48

Questão 10 (Valor: 1 ponto – Dificuldade: Reflexiva)

Como você se sente em relação ao seu aprendizado sobre potenciação? O que você gostaria de melhorar?

Gabarito

1. c

2. 8

3. 40

4. 50

5. 400

6. 16

7. 36

8. 20

9. c

10. Resposta pessoal do aluno.

Resolução Comentada

1. A potenciação é uma forma de multiplicar um número por si mesmo. O cálculo de 3² é 3 x 3 = 9.

2. 2³ = 8, logo Ana tem 8 maçãs.

3. A nova velocidade é 10 km/h x 4 = 40 km/h. Distância = velocidade x tempo = 40 km/h x 4 h = 160 km.

4. 5² = 25 e 5³ = 125. Assim, 25 + 125 = 150.

5. 10² = 100, 4 doações = 4 x 100 = 400 reais.

6. 2³ = 8, 4 computadores = 4 x 8 = 32 reais.

7. 3² = 9, em 4m², planta-se 9 x 4 = 36 sementes.

8. 2² = 4, 4 convites = 4 x 5 = 20 reais.

9. 4³ = 64.

10. A resposta é pessoal e deve ser refletida pelo aluno.