Lista de Exercícios – Matemática
Lista de Exercícios – Matemática
Disciplina: Matemática
Série/Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental
Conteúdo: Números Inteiros – Módulos, Adição e Subtração de Números Inteiros
Data: [Data da Aplicação]
Instruções Gerais:
Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Utilize o espaço em branco para cálculos que você precisar fazer. As questões estão divididas em diferentes níveis de dificuldade.
1. (Fácil – 1 ponto) Qual é o resultado de -5 + 8?
- a) 3
- b) -3
- c) 13
- d) -13
- e) 5
2. (Fácil – 1 ponto) Qual é o módulo de -9?
- a) -9
- b) 0
- c) 9
- d) 1
- e) -1
3. (Médio – 2 pontos) Resolva a expressão -4 – 6 + 10.
Resposta: _______________
4. (Médio – 2 pontos) Se a temperatura em um dia é de -3°C e no dia seguinte aumenta 7°C, qual é a temperatura no segundo dia?
Resposta: _______________
5. (Difícil – 3 pontos) Um jogador de futebol perdeu 4 pontos em um jogo e depois ganhou 10 pontos em outro. Qual é o total de pontos que ele possui agora?
Resposta: _______________
6. (Médio – 2 pontos) Qual é o resultado de 12 – (-5)?
- a) 7
- b) 17
- c) 5
- d) -5
- e) -17
7. (Fácil – 1 ponto) Qual é o resultado de | -7 |?
- a) 7
- b) -7
- c) 0
- d) 1
- e) -1
8. (Médio – 2 pontos) A soma de dois números inteiros é 14. Se um deles é -3, qual é o outro número?
Resposta: _______________
9. (Médio – 2 pontos) Resolva a expressão: -2 + 3 – 5.
Resposta: _______________
10. (Difícil – 3 pontos) Um barco desceu 12 metros em relação ao nível do mar e depois subiu 8 metros. Qual é a altura em relação ao nível do mar agora?
Resposta: _______________
11. (Fácil – 1 ponto) Qual é o valor de -15 + 10?
- a) -5
- b) 5
- c) -25
- d) 25
- e) 15
12. (Médio – 2 pontos) Se o saldo de uma conta é de -50 reais e o cliente deposita 20 reais, qual é o novo saldo?
Resposta: _______________
13. (Médio – 2 pontos) Resolva a expressão: 5 – (-3) + 2.
Resposta: _______________
14. (Difícil – 3 pontos) Uma pessoa possui uma dívida de 200 reais e paga 75 reais. Qual é o valor restante da dívida?
Resposta: _______________
15. (Fácil – 1 ponto) O que representa o número -4 em uma reta numérica?
- a) Um número positivo
- b) Uma temperatura acima de zero
- c) Uma perda
- d) Um número irracional
- e) Um número par
16. (Médio – 2 pontos) A soma de -8 e um número é igual a 2. Qual é esse número?
Resposta: _______________
17. (Médio – 2 pontos) Resolva a expressão: -6 + 4 – 1.
Resposta: _______________
18. (Difícil – 3 pontos) Se a conta de energia de um mês foi de -120 reais e a de outro mês foi de -80 reais, qual foi o total de gastos nos dois meses?
Resposta: _______________
19. (Fácil – 1 ponto) O que é o módulo de um número inteiro?
- a) É sempre positivo.
- b) É sempre negativo.
- c) Pode ser zero.
- d) Apenas pode ser um número inteiro.
- e) Apenas pode ser um número decimal.
20. (Médio – 2 pontos) Qual é o resultado da expressão: 10 – 15 + (-5)?
Resposta: _______________
Resolução Comentada:
1. A soma de -5 e 8 é 3. Quando somamos um número negativo a um positivo, subtraímos os valores e mantemos o sinal do maior.
2. O módulo de -9 é 9, pois o módulo é sempre a distância do número em relação ao zero na reta numérica.
3. Para resolver -4 – 6 + 10, realizamos a soma de -4 e -6 que resulta em -10 e depois somamos 10, obtendo 0.
4. A temperatura aumenta 7°C, então -3 + 7 = 4°C.
5. O jogador começa com -4 e ganha 10, resultando em 6.
6. 12 – (-5) é o mesmo que 12 + 5, resultando em 17.
7. O módulo de -7 é 7, pois se trata da distância ao zero.
8. -3 + x = 14, então x = 14 + 3 = 17.
9. -2 + 3 – 5 = 1 – 5 = -4.
10. O barco desceu 12 e subiu 8, então -12 + 8 = -4 metros.
11. -15 + 10 = -5.
12. Se o saldo era -50 e você deposita 20, então -50 + 20 = -30.
13. 5 – (-3) = 5 + 3 = 8; 8 + 2 = 10.
14. A dívida era de 200 e você paga 75, então 200 – 75 = 125.
15. -4 é uma perda na reta numérica.
16. -8 + x = 2, então x = 2 + 8 = 10.
17. -6 + 4 – 1 = -2 – 1 = -3.
18. A soma é -200, pois -120 + -80 = -200.
19. O módulo de um número inteiro é sempre positivo ou zero.
20. 10 – 15 + (-5) = -5 – 5 = -10.