Lista de Exercícios – Língua Portuguesa
Lista de Exercícios: Língua Portuguesa
5º Ano do Ensino Fundamental
Conteúdo: Ler e interpretar o gênero Crônica
Instruções Gerais:
Leia atentamente cada questão e responda com atenção. As questões envolvem a interpretação de crônicas e suas características. Boa sorte!
1. Qual das alternativas abaixo define melhor o que é uma crônica? (Valor: 1 ponto | Dificuldade: Fácil)
- Um relato de eventos históricos.
- Um texto que narra histórias fictícias.
- Uma narrativa breve que aborda temas do cotidiano de forma leve e reflexiva.
- Um poema de versos livres.
- Um artigo científico sobre um assunto específico.
2. Complete a frase: A crônica é um gênero textual que se caracteriza por… (Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio)
……
3. Leia a crônica abaixo e responda: Qual é o tema principal abordado? (Valor: 2 pontos | Dificuldade: Médio)
“Hoje, quando cheguei ao trabalho, percebi que meu colega de mesa estava com uma cara estranha. Ele não parava de olhar pela janela e parecia distante. Fui até ele e perguntei o que estava acontecendo. Ele me disse que estava pensando no que fazer no final de semana. A crônica fala sobre…”
4. Assinale a opção que não é característica de uma crônica. (Valor: 1 ponto | Dificuldade: Fácil)
- Texto curto.
- Estilo leve e bem-humorado.
- Apresentação de personagens fictícios.
- Referência a situações do cotidiano.
- Enredo complexo com várias reviravoltas.
5. Explique com suas palavras o que é necessário para que um texto possa ser considerado uma crônica. (Valor: 2 pontos | Dificuldade: Difícil)
6. Leia a crônica e identifique o recurso de linguagem utilizado. Qual é o efeito desse recurso na mensagem? (Valor: 2 pontos | Dificuldade: Médio)
“O gato, que se achava o rei da casa, decidiu que não ia mais sair da cama. O que ele não sabia era que a cama era a única coisa que ele tinha!”
7. Qual das opções a seguir é um exemplo de uma crônica famosa? (Valor: 1 ponto | Dificuldade: Fácil)
- Dom Casmurro de Machado de Assis.
- O Cortiço de Aluísio Azevedo.
- O Menino Maluquinho de Ziraldo.
- Crônicas da Tarde de Carlos Drummond de Andrade.
- Memórias Póstumas de Brás Cubas de Machado de Assis.
8. Complete a frase: A crônica é um gênero que encontra inspiração na… (Valor: 1 ponto | Dificuldade: Fácil)
……
9. Assinale a alternativa que melhor descreve a linguagem utilizada na crônica. (Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio)
- Formal e técnica.
- Simples, direta e coloquial.
- Complexa e elaborada.
- Poética e cheia de rimas.
- Jargão acadêmico.
10. Explique, com suas palavras, por que as crônicas são importantes para a literatura e para a sociedade. (Valor: 2 pontos | Dificuldade: Difícil)
Resolução Comentada:
1. A crônica, como gênero textual, trata de situações do cotidiano de forma leve. A opção “c” é a correta porque abrange essas características.
2. A resposta deve destacar a brevidade e a reflexão sobre o cotidiano como características principais.
3. O tema principal é o cotidiano das pessoas e suas preocupações, o que é comum nas crônicas.
4. A alternativa “e” é a única que não se relaciona com a crônica, pois envolve enredos complexos.
5. Espera-se que o aluno destaque a brevidade, a leveza e a relação com o cotidiano em suas explicações.
6. O uso da metáfora traz humor à situação e possibilita uma reflexão sobre a vida do gato, mostrando uma crítica leve à acomodação.
7. A opção “d” é a correta por se referir a obras que realmente se enquadram no gênero crônica.
8. Espera-se que o aluno mencione temas do cotidiano.
9. A linguagem é simples e direta, adequada para a conexão com o leitor.
10. Espera-se que o aluno comente sobre a importância da crítica social e da reflexão que as crônicas proporcionam.