Exercícios Criativos de Língua Portuguesa para 5º Ano EF

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Lista de Exercícios – Língua Portuguesa

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Ano: 5º ano EF

📖 Conteúdo: preciso que gere conteúdo explicativo da empregabilidade n antes de consoantes, r/rr, s intervocálico com som de z, ss, ç,lh, nh e ch, consolidando regras previsíveis do sistema de ortografia. preciso que as atividades sejam criativas, com palavras que ampliem o vocabulário dos alunos. com textos , pesquisas e que venham 10 questões de cada grupo ortográfico aqui citado.

📝 Número de questões: 10

📊 Nível de dificuldade: Médio

📅 Data de Criação: 20/02/2026

Lista de Exercícios – Língua Portuguesa 5º Ano

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Lista de Exercícios – Língua Portuguesa

5º Ano do Ensino Fundamental

Conteúdo: Empregabilidade do “n” antes de consoantes, “r/rr”, “s” intervocálico com som de “z”, “ss”, “ç”, “lh”, “nh” e “ch”.

Instruções Gerais:

Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Utilize seus conhecimentos e faça pesquisas para ampliar seu vocabulário. Boa sorte!

  1. Complete as lacunas com a forma correta das palavras:
    c___rva, c___nha, f___rinha.
    (Dica: utilize “n” antes de consoantes.)

    Resposta: _______________

  2. Explique com suas palavras a regra de uso do “r” e “rr” em palavras.
    (Sugestão: escreva de 3 a 5 linhas.)

    Resposta: _______________

  3. Associe as palavras ao seu significado:

    • A) Cachaça
    • B) Gato
    • C) Lhama
    • D) Coração
    • 1) Animal de estimação
    • 2) Bebida alcoólica
    • 3) Animal andino
    • 4) Órgão vital

    Respostas: A-__, B-__, C-__, D-__

  4. Complete a frase com as palavras corretas: “O _____ (cachorro/gato) _____ (come/comeu) a ração.”

    Resposta: _______________

  5. Organize as palavras em ordem alfabética:
    cachorro, gato, lhama, coração, zebra

    Resposta: _______________

  6. Crie uma frase utilizando a palavra “chocolate” e destaque a letra “ch”.

    Resposta: _______________

  7. Faça uma pesquisa sobre a origem da palavra “coração”. Escreva um parágrafo explicativo.

    Resposta: _______________

  8. Complete a tabela abaixo com palavras que utilizam a combinação “nh” e “lh”:

    nh: ____________
    lh: ____________

  9. Palavras Cruzadas:

    • 1. A letra que vem antes do “o” na palavra “chocolate”. (1 letra) – Resposta: __
    • 2. Palavra com som de “z” entre vogais: “__________”.
  10. Autoavaliação: Como você se sente em relação ao que aprendeu sobre as regras de ortografia?
    Cite 1 ponto positivo e 1 ponto a melhorar.

    Resposta: _______________

Gabarito

  1. n
  2. Resposta esperada: “O uso de ‘r’ é em início de sílaba e ‘rr’ quando está entre vogais.”
  3. A-2, B-1, C-3, D-4
  4. gato, comeu
  5. cachorro, coração, gato, lhama, zebra
  6. Resposta esperada: “Eu gosto de chocolate.” (com “ch” destacado)
  7. Resposta esperada: “Coração tem origem no latim, do termo ‘cor’.”
  8. Exemplos: “nh” – coisa, “lh” – galho
  9. 1 – ch; 2 – “casa”.
  10. Ponto positivo e ponto a melhorar conforme reflexão do aluno.

Resolução Comentada

Ao completar as questões, os alunos devem entender a aplicação das regras ortográficas em diferentes contextos. A primeira questão é fundamental para praticar a escrita correta de palavras com “n” antes de consoantes, enquanto a segunda explora a teoria por trás do uso de “r” e “rr”.

A associação ajuda a reforçar o entendimento de vocabulário, e a questão de ordenação estimula habilidades de alfabetação. A pesquisa sobre a origem das palavras promove uma nova forma de aprendizado. Os alunos também são incentivados a se autoavaliarem, refletindo sobre seu progresso e identificando áreas que precisam de mais atenção.

Feito com ❤️ por: KIT SÓ ESCOLA