Desvende as Crises da República: Questões para o 9º Ano

Avaliação de Ciências Humanas – 9º Ano

Conjunto de questões baseadas no texto “Crises da República”.

1. Questão 1 – Múltipla escolha (Nível de dificuldade: Médio)

   Qual foi a principal consequência da crise de 1929 para a produção cafeeira no Brasil?

   • A) Aumento do preço do café em mais de 50%.
   • B) Crescimento das exportações de café para a Europa.
   • C) Falência de muitos produtores de café devido à queda nos preços.
   • D) Valorização do café no mercado interno.
   • E) Criação de novas leis trabalhistas para proteger os cafeicultores.

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de eventos históricos e suas consequências.

2. Questão 2 – Verdadeiro ou Falso (Nível de dificuldade: Médio)

   Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

   • A) ( ) A crise de 1929 afetou apenas os cafeicultores e não teve impacto nas elites políticas.
   • B) ( ) Getúlio Vargas foi o candidato da Aliança Liberal nas eleições de 1930.
   • C) ( ) A Aliança Liberal aceitou o resultado das eleições de 1930 sem questionamentos.
   • D) ( ) A suspensão da Constituição de 1891 foi uma das medidas tomadas por Vargas após assumir o poder.

   Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica de informações históricas.

3. Questão 3 – Dissertativa (Nível de dificuldade: Médio)

   Explique as principais reivindicações do Bloco Operário e Camponês (BOC) nas eleições de 1930. Cite pelo menos três demandas e discorra sobre a importância delas para a sociedade da época. (Resposta esperada: 6 a 8 linhas)

   Habilidades/competências avaliadas: Capacidade de argumentação e análise de demandas sociais e políticas.

4. Questão 4 – Completar lacunas (Nível de dificuldade: Médio)

   Complete as lacunas com as palavras adequadas:

   O movimento de 1932 em São Paulo foi uma reação ao governo de __________, que havia nomeado __________ como interventor. Os paulistas exigiram a convocação de uma __________ para redigir uma nova constituição.

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de eventos históricos e suas figuras importantes.

5. Questão 5 – Associação (Nível de dificuldade: Médio)

   Associe as figuras históricas a suas respectivas descrições:

   • A) Getúlio Vargas
   • B) João Pessoa
   • C) Minervino de Oliveira
   • D) Júlio Prestes
   • 1) Candidato à presidência pela Aliança Liberal.
   • 2) Primeiro negro a concorrer à presidência.
   • 3) Seu assassinato desencadeou revolta contra o governo.
   • 4) Venceu as eleições de 1930, mas não assumiu o cargo.

   Habilidades/competências avaliadas: Reconhecimento de figuras históricas e compreensão de suas trajetórias.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C) Falência de muitos produtores de café devido à queda nos preços.
   Justificativa: O texto menciona que a produção cafeeira foi abalada pela crise de 1929, levando muitos produtores à falência devido à queda do preço do café.
2. Respostas corretas: B) (V), D) (V), A) (F), C) (F).
   Justificativa: O item A é falso, pois a crise afetou as elites políticas. O item C é falso, já que a Aliança Liberal contestou o resultado das eleições.
3. Resposta esperada: O aluno deve mencionar que o BOC defendia o voto secreto, leis trabalhistas e ensino primário obrigatório, explicando a relevância dessas demandas para a inclusão social e política.
4. Respostas esperadas: Vargas; Pedro de Toledo; Assembleia Constituinte.
   Justificativa: A resposta correta mostra o entendimento do aluno sobre os eventos históricos relevantes do movimento de 1932.
5. Respostas corretas: A-4, B-3, C-2, D-1.
   Justificativa: A associação correta reflete o conhecimento do aluno sobre os papéis e eventos que envolvem essas figuras na história do Brasil.