Parecer Descritivo – primeiro trimestre 2026
Aluno(a): ALICE VITORIA KUNZ PEREIRA
Nível de Ensino: Educacao infantil
Data: 05/06/2026
Parecer Descritivo de Avaliação
Nome do Aluno: Alice Vitória Kunz Pereira
Nível de Ensino: Educação Infantil
Período Avaliativo: Primeiro Trimestre de 2026
Avaliação do Desenvolvimento:
Alice Vitória Kunz Pereira apresenta um desenvolvimento que está de acordo com as expectativas para sua faixa etária. É uma aluna que se destaca pela sua excelente coordenação motora fina e grossa. Alice adora se expressar através de atividades artísticas, como pintar, modelar com massinha, recortar e colar, o que demonstra sua curiosidade e criatividade. Ela também se envolve em brincadeiras de faz de conta, como brincar de boneca e casinha, o que favorece seu desenvolvimento social e emocional ao interagir com suas amigas.
Aspectos Comportamentais e Socioemocionais:
Em relação ao seu comportamento, Alice é uma criança afetuosa e sociável, que demonstra um forte desejo de estar próxima da professora e de suas amigas. É notável sua capacidade de convidar outras crianças para brincar, o que evidencia seu potencial para formar laços e desenvolver amizades. Alice também é uma aluna que aprecia ouvir histórias e cantigas de roda, atividades que estimulam sua imaginação e linguagem. Apesar de ser um pouco sensível e buscar frequentemente o colo da professora, ela não se envolve em conflitos e se mostra disposta a compartilhar suas experiências lúdicas com as amigas.
Dificuldades Observadas:
Um aspecto a ser considerado é o ciúme que Alice demonstra em relação ao colo da professora, o que é compreensível para sua idade. Quando enfrenta dificuldades, ela procura a professora para pedir ajuda, o que é um sinal positivo de que confia em sua figura de apoio. É importante que continuemos a trabalhar com Alice para que ela se sinta cada vez mais segura em expressar suas emoções e necessidades, ajudando-a a lidar com esse ciúme de forma saudável.
Observações Adicionais:
Alice já chegou desfraldada à creche, embora ainda necessite do apoio das professoras para ir ao banheiro. Essa é uma área em que podemos oferecer suporte adicional, incentivando a autonomia gradualmente. Ela também apresenta bons hábitos de higiene, como lavar as mãos após usar o banheiro, e se alimenta bem, consumindo frutas durante as refeições.
Conclusão e Perspectivas Futuras:
Alice Vitória Kunz Pereira é uma aluna que tem mostrado um desenvolvimento saudável e satisfatório em diversos aspectos. Para os próximos trimestres, sugerimos que continuemos a incentivá-la em suas atividades lúdicas e a promover a autonomia, especialmente em relação ao uso do banheiro. Além disso, estratégias que estimulem a gestão emocional e o compartilhamento de atenções podem ser benéficas para que Alice se sinta cada vez mais confiante em suas interações. Estamos animadas para acompanhar seu progresso e contribuir para seu desenvolvimento integral.
Atenciosamente,
Professora: Janaína Maira dos Santos
Atendentes Titulares: Lenice, Solange, Gabriela
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