Desafios do Dia Internacional da Síndrome de Down: 10 Questões

Questões sobre: Dia Internacional da Síndrome de Down

📚 Área: Linguagens

🎓 Nível: 3ª Série – Ensino Médio

📊 Quantidade: 10 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Dissertativa, Completar lacunas, Análise crítica

📅 Data de Criação: 23/03/2026

Conjunto de Questões – Dia Internacional da Síndrome de Down

Este conjunto de questões tem como objetivo avaliar a interpretação textual e o conhecimento do conteúdo relacionado ao tratamento das pessoas com deficiência ao longo da história, conforme descrito no texto fornecido.

  1. Questão 1 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Difícil)

    Qual das opções abaixo descreve adequadamente o tratamento das pessoas com deficiência na Antiguidade?

    • A) Eram acolhidas em instituições de caridade e recebiam apoio da sociedade.
    • B) Eram vistas como um castigo divino e frequentemente abandonadas ou exterminadas.
    • C) Eram consideradas capazes e incluídas na vida social e militar.
    • D) Recebiam tratamentos médicos avançados para sua recuperação.
    • E) Eram homenageadas por suas contribuições à sociedade.

    Habilidade/Competência Avaliada: Interpretação de texto histórico.

  2. Questão 2 – Verdadeiro ou Falso (Dificuldade: Difícil)

    Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) Na Idade Média, a deficiência era considerada um castigo divino.
    • B) A inclusão das pessoas com deficiência começou a ser promovida na Antiguidade.
    • C) O Estatuto da Pessoa com Deficiência foi criado em 2015 no Brasil.
    • D) A visão sobre pessoas com deficiência não mudou significativamente até o início do século XXI.

    Habilidade/Competência Avaliada: Compreensão crítica do conteúdo.

  3. Questão 3 – Dissertativa (Dificuldade: Difícil)

    Com base no texto, discorra sobre as principais transformações no tratamento das pessoas com deficiência desde a Antiguidade até o século XXI. Cite pelo menos três períodos e suas características. (Responda em 8 a 12 linhas)

    Habilidade/Competência Avaliada: Análise e síntese de informações históricas.

  4. Questão 4 – Completar Lacunas (Dificuldade: Difícil)

    Complete as lacunas com as palavras que melhor se encaixam:

    No século XIX, as pessoas com deficiência eram frequentemente mantidas em __________, enquanto tentativas de __________ eram feitas para “normalizá-las”.

    Habilidade/Competência Avaliada: Conhecimento do conteúdo histórico.

  5. Questão 5 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Difícil)

    Qual foi um dos fatores que contribuíram para a mudança na percepção sobre pessoas com deficiência no século XX?

    • A) O aumento da população com deficiência devido às guerras.
    • B) A propagação de eugenistas defendendo a esterilização.
    • C) A manutenção de instituições de caridade.
    • D) A aceitação de termos pejorativos na sociedade.
    • E) O extermínio de pessoas com deficiência por medo da produtividade.

    Habilidade/Competência Avaliada: Interpretação de mudanças sociais.

  6. Questão 6 – Verdadeiro ou Falso (Dificuldade: Difícil)

    Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) A visão predominante na Idade Média era a de que as pessoas com deficiência eram consideradas normais.
    • B) O movimento paralímpico surgiu na década de 1960.
    • C) Termos pejorativos foram utilizados até a década de 1980.
    • D) A inclusão das pessoas com deficiência é uma prática recente, surgindo apenas no final do século XX.

    Habilidade/Competência Avaliada: Análise crítica do conteúdo.

  7. Questão 7 – Dissertativa (Dificuldade: Difícil)

    Analise como a Constituição de 1988 e o Estatuto da Pessoa com Deficiência de 2015 contribuíram para a inclusão das pessoas com deficiência no Brasil. (Responda em 8 a 12 linhas)

    Habilidade/Competência Avaliada: Análise de legislações e seus impactos sociais.

  8. Questão 8 – Completar Lacunas (Dificuldade: Difícil)

    Durante o século XIX, a “normalização” das pessoas com deficiência era tentada através de __________ e __________, muitas vezes sem cuidados adequados.

    Habilidade/Competência Avaliada: Conhecimento do conteúdo histórico.

  9. Questão 9 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Difícil)

    O que foi o Ano Internacional das Pessoas Deficientes, promovido em 1981, segundo o texto?

    • A) Um evento que promoveu a exclusão de pessoas com deficiência.
    • B) Uma declaração da ONU que buscou garantir os direitos das pessoas com deficiência.
    • C) Um programa de esterilização para controle populacional.
    • D) Um festival de caridade para arrecadar fundos para instituições.
    • E) Um evento que reforçou a segregação das pessoas com deficiência.

    Habilidade/Competência Avaliada: Compreensão do impacto de eventos históricos.

  10. Questão 10 – Análise Crítica (Dificuldade: Difícil)

    Com base no texto, discorra sobre a importância da mudança de paradigmas no tratamento das pessoas com deficiência para a sociedade contemporânea. Quais os principais desafios ainda enfrentados? (Responda em 10 a 15 linhas)

    Habilidade/Competência Avaliada: Análise crítica e reflexão sobre o tema.

Gabarito Comentado

  1. Resposta Correta: B
    Justificativa: O texto menciona que na Antiguidade, as crianças com deficiência eram frequentemente abandonadas ou exterminadas. As demais opções não refletem a realidade descrita.
  2. Respostas: A-V, B-F, C-V, D-F
    Justificativa: As afirmativas A e C são verdadeiras, enquanto B e D são falsas, pois a inclusão não começou na Idade Média e a visão não mudou até o século XXI.
  3. Justificativa: A resposta deve mencionar os períodos de extermínio na Antiguidade, isolamento na Idade Média e a inclusão no século XX, refletindo sobre como cada um influenciou a percepção social.
  4. Respostas: “abrigo”, “normalização”.
    Justificativa: A resposta correta reflete as práticas da época em relação ao tratamento de pessoas com deficiência.
  5. Resposta Correta: A
    Justificativa: O texto menciona que o retorno de soldados com deficiência após guerras foi um fator que ajudou a mudar a percepção sobre as pessoas com deficiência.
  6. Respostas: A-F, B-V, C-V, D-V
    Justificativa: A afirmativa A é falsa, enquanto B, C e D são verdadeiras, refletindo a realidade das épocas mencionadas.
  7. Justificativa: A resposta deve abordar como a Constituição e o Estatuto promoveram direitos e inclusão, destacando exemplos específicos de melhorias.
  8. Respostas: “tratamentos médicos”, “cirurgias”.
    Justificativa: A resposta correta reflete as práticas arriscadas da época.
  9. Resposta Correta: B
    Justificativa: O texto indica que o Ano Internacional das Pessoas Deficientes foi um marco importante promovido pela ONU para garantir direitos.
  10. Justificativa: A resposta deve discutir a importância da mudança de paradigmas, citando desafios contemporâneos como preconceito, acessibilidade e inclusão plena.