Questões sobre: A copa do mundo de futebol
Conjunto de Questões de Avaliação – A Copa do Mundo de Futebol
Área de conhecimento: Linguagens
Nível de ensino: 3ª Série – Ensino Médio
Quantidade de questões: 10
Nível de dificuldade: Difícil
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1. Qual é a principal função da FIFA conforme descrito no texto?
Qual é a função da FIFA conforme mencionado no texto?
- Organizar competições de clubes apenas.
- Cuidar das regras do futebol e organizar competições entre países.
- Promover eventos culturais relacionados ao futebol.
- Financiar seleções de futebol em todo o mundo.
- Desenvolver novas táticas de futebol.
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de texto e interpretação.
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2. Disserte sobre como a Copa do Mundo de 1950 influenciou o futebol brasileiro, considerando o contexto histórico apresentado no texto. (10 linhas)
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica e argumentação.
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3. A primeira Copa do Mundo ocorreu em que ano e qual país foi o anfitrião?
Assinale a alternativa correta:
- 1930, Brasil.
- 1934, Itália.
- 1930, Uruguai.
- 1938, França.
- 1950, Brasil.
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Conhecimento factual e memória.
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4. O que caracteriza o “futebol arte” da Seleção Brasileira na Copa do Mundo de 1982, conforme descrito no texto?
Qual é a característica principal associada ao “futebol arte”?
- Foco em táticas defensivas.
- Estilo de jogo criativo e habilidoso.
- Uso de tecnologias modernas no treinamento.
- Ênfase no trabalho em equipe sem destaque individual.
- Jogo baseado na força física dos jogadores.
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Interpretação e análise de características culturais.
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5. Analise a frase: “A Copa do Mundo pode ser considerada um dos maiores eventos culturais do planeta”. O que esta afirmação implica sobre o impacto do torneio? (5 linhas)
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Reflexão crítica e interpretação de significados.
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6. Qual foi a principal mudança no formato da Copa do Mundo em 1998?
Assinale a alternativa correta:
- O torneio passou a ter 24 seleções.
- Foi a primeira edição a ser realizada fora da Europa.
- O formato foi ampliado para 32 seleções.
- As partidas passaram a ser jogadas em dois turnos.
- Foi a primeira Copa do Mundo com a participação de seleções africanas.
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Conhecimento sobre a evolução do torneio.
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7. A Copa do Mundo e a diversidade cultural são interligadas. Cite exemplos de como essa interação cultural pode se manifestar durante o torneio. (6 linhas)
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Análise e expressão de ideias.
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8. Quais fatores contribuíram para a pausa da Copa do Mundo entre 1938 e 1950?
Assinale a alternativa correta:
- Falta de interesse dos países.
- Segunda Guerra Mundial.
- Problemas financeiros da FIFA.
- Desastres naturais.
- Desentendimentos entre seleções.
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão do contexto histórico.
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9. O que caracteriza a dinastia vitoriosa do Brasil nas Copas do Mundo a partir de 1958?
Qual é a principal característica dessa sequência de vitórias?
- Participação de jogadores veteranos.
- Domínio completo sobre todas as seleções europeias.
- Inovação nas táticas de jogo.
- Treinadores de renome internacional.
- Desempenho consistente e talentoso de jogadores como Pelé e Ronaldo.
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Análise histórica e reconhecimento de padrões.
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10. O que se espera da Copa do Mundo de 2026 em termos de participação e organização?
Disserte sobre as expectativas para a Copa do Mundo de 2026 com base no texto. (8 linhas)
Dificuldade: Difícil
Habilidades/competências avaliadas: Previsão e análise crítica.
Gabarito Comentado
1. Resposta correta: B. A FIFA foi criada para cuidar das regras do jogo e organizar competições entre países.
Justificativa: O texto menciona claramente a função da FIFA.
Análise dos distratores: A alternativa A é incorreta, pois a FIFA também organiza competições entre seleções nacionais. As alternativas C, D e E não são funções primárias da FIFA.
2. Espera-se uma reflexão que mencione a importância da derrota para a construção da identidade futebolística brasileira e o impacto emocional que teve na nação.
3. Resposta correta: C. 1930, Uruguai.
Justificativa: O texto afirma que a primeira Copa do Mundo aconteceu em 1930 no Uruguai.
Análise dos distratores: As demais opções apresentam anos ou países incorretos.
4. Resposta correta: B. Estilo de jogo criativo e habilidoso.
Justificativa: O texto menciona que o torneio de 1982 foi marcado pelo “futebol arte”.
Análise dos distratores: As demais alternativas não refletem a essência do estilo de jogo brasileiro descrito.
5. Espera-se uma análise que discorra sobre a Copa do Mundo como um evento que transcende esportes e promove intercâmbios culturais.
6. Resposta correta: C. O formato foi ampliado para 32 seleções.
Justificativa: O texto confirma que em 1998 o torneio passou a ter 32 seleções.
Análise dos distratores: As demais alternativas não correspondem a informações corretas sobre a Copa do Mundo.
7. Espera-se que os alunos citem trocas culturais, como danças, músicas e alimentos, que ocorrem entre torcedores durante o torneio.
8. Resposta correta: B. Segunda Guerra Mundial.
Justificativa: O texto explica que a competição sofreu uma pausa devido à guerra.
Análise dos distratores: As outras opções não são mencionadas como razões para a pausa.
9. Resposta correta: E. Desempenho consistente e talentoso de jogadores como Pelé e Ronaldo.
Justificativa: O texto destaca as vitórias do Brasil e a presença de jogadores icônicos.
Análise dos distratores: As demais alternativas não abordam a continuidade de sucesso da seleção.
10. Espera-se uma discussão sobre a ampliação para 48 seleções e a importância