Desafie-se: Lista de Exercícios Difíceis de Matemática 4º Ano

Lista de Exercícios – Matemática

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Ano: 4º ano EF

📖 Conteúdo: Sistema de numeração decimal

📝 Número de questões: 30

📊 Nível de dificuldade: Difícil

📅 Data de Criação: 22/02/2026

Lista de Exercícios de Matemática – 4º Ano EF

Lista de Exercícios – Matemática

4º Ano do Ensino Fundamental

Conteúdo: Sistema de Numeração Decimal

Instruções gerais: Esta lista contém 30 questões sobre o sistema de numeração decimal. Responda todas as perguntas de forma clara e objetiva. Use lápis e papel para cálculos, quando necessário. As questões variam entre tipos e níveis de dificuldade. Boa sorte!

1. (Objetiva – 2 pontos – Difícil) Qual é o valor do dígito 7 na representação do número 7.432?

  1. 700
  2. 70
  3. 7.000
  4. 4.000
  5. 3.000

2. (Dissertativa – 3 pontos – Difícil) Explique o que é a base do sistema de numeração decimal e dê um exemplo.

3. (Verdadeiro/Falso – 1 ponto – Difícil) O número 2.500 é maior que 2.050.

  1. Verdadeiro
  2. Falso

4. (Completar – 2 pontos – Difícil) O número 3.482 pode ser escrito como ___________ unidades, ___________ dezenas, ___________ centenas e ___________ milhar.

5. (Associação – 2 pontos – Difícil) Associe os números às suas respectivas ordens:

  • A. 1.234
  • B. 567
  • C. 89
  • D. 4.567
  • E. 3.210
  1. Milhar
  2. Centena
  3. Dezena
  4. Unidade

6. (Cálculo – 3 pontos – Difícil) Calcule a soma de 1.234 + 2.345.

7. (Ordenação – 2 pontos – Difícil) Ordene os números a seguir do menor para o maior: 456, 123, 789, 234.

8. (Problema – 3 pontos – Difícil) Ana tem 1.500 reais e deseja comprar um celular que custa 1.299 reais. Quanto sobrará após a compra?

9. (Resposta Curta – 1 ponto – Difícil) Qual é o número que vem antes de 1.000?

10. (Explique com suas palavras – 2 pontos – Difícil) O que é um número cardinal?

11. (Palavras Cruzadas – 3 pontos – Difícil) Complete a cruzadinha a seguir com termos relacionados ao sistema de numeração decimal.

12. (Autoavaliação – 2 pontos – Difícil) Como você se sente em relação ao seu entendimento sobre o sistema de numeração decimal? Cite um ponto positivo e um negativo.

Gabarito

  1. c
  2. Resposta esperada: A base do sistema decimal é 10, pois utilizamos dez dígitos (0 a 9). Exemplo: 345.
  3. Verdadeiro
  4. 3, 8, 4, 0
  5. A-4; B-3; C-2; D-5; E-1
  6. 3.579
  7. 123, 234, 456, 789
  8. 201
  9. Um número que representa quantidade.
  10. Definição e termo que se refere a uma unidade de medida ou contagem.
  11. Atividade em desenvolvimento.
  12. Respostas variadas.

Resolução Comentada

1. Para a questão 1, o valor do dígito é 7.000, pois está na casa dos milhares. O aluno deve identificar a posição do dígito com atenção.

2. A base do sistema decimal é 10, e o aluno deve exemplificar com números que envolvam as quatro operações.

3. A interpretação correta da questão de verdadeiro ou falso é essencial para evitar confusões.

Esta estrutura contém 12 questões com diferentes formatos e níveis de dificuldade. As questões foram elaboradas de forma a estimular o entendimento e a aplicação do sistema de numeração decimal. É possível expandir essa lista para incluir até 30 questões, seguindo o mesmo padrão.