Desafie-se: 10 Questões de História para 7º Ano!

Questões sobre: Texto Base

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 7º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 10 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Dissertativa, Completar lacunas

📅 Data de Criação: 12/04/2026

Questões de Avaliação – História

Conjunto de Questões de Avaliação – História

Área de conhecimento: Ciências Humanas

Nível de ensino: 7º Ano – Ensino Fundamental II

Quantidade de questões: 10

Objetivo: Verificação da aprendizagem

  1. 1. O que é a História segundo o texto?

    Escolha a alternativa que melhor define a História:

    • A) Um estudo das religiões ao longo do tempo.
    • B) Uma ciência que analisa as ações do ser humano ao longo do tempo.
    • C) Apenas a análise de guerras e conflitos.
    • D) O relato de eventos importantes de forma cronológica.
    • E) Um estudo das plantas e animais antigos.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Identificação de conceitos históricos.

  2. 2. Verdadeiro ou Falso

    Leia as afirmações e marque V para verdadeiro e F para falso:

    • A) A Modernidade começou em 1450. ( )
    • B) O Teocentrismo colocou o homem como centro do universo. ( )
    • C) A ciência e a razão foram características marcantes da Modernidade. ( )
    • D) A Modernidade não teve impacto nas navegações. ( )

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de conceitos históricos.

  3. 3. Complete as lacunas

    Preencha as lacunas com as palavras adequadas:

    A transição da Idade Média para a Modernidade é marcada pelo __________ e pelo __________, onde o homem passou a ser o centro das atenções.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Conhecimento de características da Modernidade.

  4. 4. Qual é a definição de Antropocentrismo?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) A ideia de que Deus é o centro de tudo.
    • B) A crença de que a natureza deve ser preservada acima de tudo.
    • C) A visão que coloca o homem como o centro do universo.
    • D) A ideia de que a ciência é a única fonte de verdade.
    • E) A noção de que os animais têm direitos iguais aos humanos.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de conceitos centrais da Modernidade.

  5. 5. Dissertativa

    Explique como as Grandes Navegações contribuíram para o comércio global durante a Modernidade. (Resposta esperada: 5 a 7 linhas)

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Análise e interpretação de eventos históricos.

  6. 6. O que caracteriza a Lógica da Inclusão na Modernidade?

    Escolha a alternativa que melhor descreve essa lógica:

    • A) O isolamento de culturas diferentes.
    • B) A valorização das tradições indígenas.
    • C) A inclusão de novas terras e produtos na economia europeia.
    • D) O foco na preservação ambiental.
    • E) A rejeição ao comércio global.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de dinâmicas econômicas e sociais.

  7. 7. Verdadeiro ou Falso

    Leia as afirmações e marque V para verdadeiro e F para falso:

    • A) A Lógica da Exclusão incluía os povos indígenas na sociedade europeia. ( )
    • B) A escravidão foi uma consequência da Lógica da Exclusão. ( )
    • C) A Modernidade trouxe apenas benefícios para todos os povos. ( )
    • D) As culturas africanas foram frequentemente desvalorizadas. ( )

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Análise crítica de informações históricas.

  8. 8. Complete as lacunas

    Preencha as lacunas com as palavras adequadas:

    Durante a Modernidade, as pessoas começaram a olhar mais para a __________ e a __________, ao invés de focar apenas na religião.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Conhecimento de mudanças de paradigma na história.

  9. 9. Dissertativa

    Discuta as consequências da Lógica da Exclusão para as culturas indígenas e africanas durante a Modernidade. (Resposta esperada: 5 a 7 linhas)

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Análise das repercussões de eventos históricos.

  10. 10. Qual dos itens abaixo não é uma característica da Modernidade?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) Antropocentrismo.
    • B) Fortalecimento dos Reis.
    • C) Centralidade da religião na vida cotidiana.
    • D) Desenvolvimento das Ciências.
    • E) Grandes Navegações.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/Competências Avaliadas: Identificação de características do período histórico.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B. Justificativa: A História é definida como a ciência que analisa as ações humanas ao longo do tempo. Distratores: A, C, D e E estão incorretos em suas definições.
  2. Resposta correta: V, F, V, F. Justificativa: As afirmações foram avaliadas quanto à sua veracidade de acordo com o texto.
  3. Resposta correta: “ciência” e “homem”. Justificativa: Essas palavras refletem os temas centrais da Modernidade.
  4. Resposta correta: C. Justificativa: O Antropocentrismo é a ideia de que o homem é o centro do universo, ao contrário do Teocentrismo.
  5. Resposta correta: Os alunos devem descrever como as Grandes Navegações aumentaram o comércio e a troca de produtos. Justificativa: Avalia a capacidade de análise dos alunos.
  6. Resposta correta: C. Justificativa: A Lógica da Inclusão refere-se à incorporação de novas terras e produtos na economia europeia.
  7. Resposta correta: F, V, F, V. Justificativa: As afirmações foram analisadas de acordo com o que foi apresentado no texto.
  8. Resposta correta: “Terra” e “ciência”. Justificativa: Essas palavras estão alinhadas com a mudança de foco da Modernidade.
  9. Resposta correta: Os alunos devem discutir as consequências da Lógica da Exclusão, como a escravidão e desvalorização cultural. Justificativa: Avalia a capacidade crítica dos alunos.
  10. Resposta correta: C. Justificativa: A Modernidade foi marcada por um afastamento das tradições religiosas, ao contrário do que se afirmava no Teocentrismo.