“Modernidade: Inclusão e Exclusão no Ensino do 6º Ano”
A proposta deste plano de aula é conduzir os alunos do 6º ano a uma reflexão sobre o conceito de modernidade, suas várias nuances e as implicações sociais disso nas lógicas de inclusão e exclusão. Nesse contexto, analisaremos a formatação da modernidade sob uma perspectiva europeia, considerando o processo histórico que moldou essa concepção e … Ler mais