A presente aula tem como foco a “charge”, uma forma artística que utiliza a caricatura e o humor para criticar ou satirizar questões sociais, políticas e culturais. Através da leitura e produção de charges, os estudantes poderão desenvolver suas habilidades de análise crítica e também explorar sua criatividade, tornando-se mais sensíveis às questões que os … Ler mais
Neste plano de aula, abordaremos o poema “As Borboletas”, de Vinícius de Moraes, como o elemento central para trabalhar diversas disciplinas no 1º ano do Ensino Fundamental. O estudo deste poema não apenas enriquecerá o vocabulário dos alunos, mas também proporcionará oportunidades de desenvolvimento de habilidades em Português e Matemática, alinhadas com a avaliação Criança … Ler mais
A primeira aula do ano letivo é um momento especial e crucial para estabelecer o tom do que está por vir. É fundamental criar um ambiente acolhedor e seguro para todos os alunos, garantindo que compreendam as regras básicas do ambiente escolar. Com isso, pode-se promover um clima de respeito e colaboração, que são essenciais … Ler mais
1. Introdução e acolhimento Inicie a aula cumprimentando os alunos e proporcionando um momento de acolhimento. Pergunte como estavam e se alguém gostaria de compartilhar algo interessante que aconteceu durante a semana. Esta atividade ajudará a criar um ambiente seguro e colaborativo. 2. Apresentação do tema Apresente o tema da aula: ‘charge’. Explique o conceito … Ler mais
O plano de aula apresentado destina-se a educadores que trabalham com educação infantil, visando explorar de forma lúdica e interativa o tema “Eu e os espaços que guardam parte da minha história”. Durante o período de 13 a 24 de abril, serão desenvolvidas atividades que incentivam as crianças a reconhecerem e valorizarem seus próprios espaços … Ler mais
A proposta deste plano de aula é proporcionar uma experiência rica e significativa para crianças de 2 a 3 anos sobre seus espaços e histórias pessoais. Ao longo de duas semanas, as crianças terão a oportunidade de explorar e representar os lugares que fazem parte de suas vidas, promovendo a conexão emocional e a reflexão … Ler mais
A presente proposta de plano de aula tem como objetivo principal proporcionar aos alunos do primeiro e segundo ano do Ensino Fundamental uma experiência educativa rica e interativa em relação à sondagem de língua portuguesa. Através do trabalho focado na identificação do alfabeto e na escrita, pretendemos instigar a curiosidade dos alunos e estimular seu … Ler mais
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa. Tema: acontecimentos mágicosEtapa: 3º anoDisciplina: Língua PortuguesaTipo de Texto: NarrativoGênero Textual: Conto O Jardim Encantado Era uma vez, em uma pequena vila, um menino chamado Lucas. Ele adorava explorar a natureza e sonhava com aventuras mágicas. … Ler mais
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa. Tema: acontecimentos mágicosEtapa: 3º anoDisciplina: Língua PortuguesaTipo de Texto: NarrativoGênero Textual: Conto O Conto Mágico de Luna e o Mistério da Floresta Encantada Era uma vez… Luna era uma menininha cheia de energia, que adorava explorar … Ler mais
Nesta postagem, apresentamos um modelo de relatório de desempenho elaborado para a Pré II, com base em dados fornecidos pelo(a) professor(a). Este conteúdo tem como objetivo servir de referência para auxiliar na construção de relatórios pedagógicos claros, organizados e personalizados. Relatório de Desempenho Escolar Aluno: (nome do aluno) Data de Nascimento: 2020-06-04 Turma: Pré II, … Ler mais