Atividade Inclusiva – A cidade e o meio ambiente (3º ano) – Intelectual

🌟 Atividade Adaptada – A cidade e o meio ambiente Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau severo) | Ano: 3º ano | Disciplina: Ciências Perfil do Aluno: O aluno nao tem atençao, gosta de pintar desenhos, nao esta alfabetizado Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar a relação entre a … Ler mais

Atividade Adaptada: Aprenda sobre a Primeira República no Brasil

🌟 Atividade Adaptada – primeira republica no brasil Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 3º ano | Disciplina: História Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre os principais personagens da Primeira República no Brasil. O objetivo é que ele identifique e compreenda … Ler mais

Atividade Lúdica: Aprendendo o Alfabeto com Deficiência Intelectual

🌟 Atividade Adaptada – Alfabeto Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 3º ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno com deficiência intelectual (grau moderado) irá explorar o alfabeto, identificando e nomeando as letras. O objetivo é reforçar o reconhecimento das letras de forma lúdica e … Ler mais

Atividade Lúdica: Aprenda Ordem Alfabética e Sílaba Tônica

🌟 Atividade Adaptada – ordem alfabetica- silaba tonica- oxitona- paroxitona- proparoxitona-verbete- mas e mais Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 5 ano | Disciplina: Português Perfil do Aluno: o aluno tem dificuldade na leitura e escrita Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o tema da ordem … Ler mais

Atividade Inclusiva: Explorando Biologia com Recursos Adaptados

🌟 Atividade Adaptada – Introdução à Biologia e métodos de Investigação Científica Tipo de Adaptação: deficiência múltipla (combinação de deficiências) (Grau severo) | BNCC: EM13BIO101 – Identificar os ramos da Biologia e suas principais características. • EM13BIO102 – Reconhecer a importância dos métodos científicos na investigação biológica. • EM13BIO103 – Analisar a interdisciplinaridade da Biologia … Ler mais

Atividade Adaptada: Introdução à Biologia para Alunos com TEA

🌟 Atividade Adaptada – Introdução à Biologia e métodos de Investigação Científica Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | BNCC: EM13BIO101 – Identificar os ramos da Biologia e suas principais características. • EM13BIO102 – Reconhecer a importância dos métodos científicos na investigação biológica. • EM13BIO103 – Analisar a interdisciplinaridade da Biologia … Ler mais

Atividade Lúdica: Aprendendo Palavras com “R” para Deficiências

🌟 Atividade Adaptada – Palavras com r entre as silabas e final das palavras Tipo de Adaptação: deficiência múltipla (combinação de deficiências) (Grau severo) | Complexidade: Alta | Ano: 3° ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o som e a escrita de palavras que contêm a letra … Ler mais

Atividade Inclusiva – O que é Filosofia e qual é o seu símbolo (6º) – Intelectual

🌟 Atividade Adaptada – O que é Filosofia e qual é o seu símbolo Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 6º | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o conceito de filosofia e seu símbolo, proporcionando uma compreensão básica e acessível do tema. O … Ler mais

Atividade Adaptada: Explorando a Pré-História para Alunos com TEA

🌟 Atividade Adaptada – Explorando a Pré-História Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | BNCC: EF02HI02: Identificar e compreender a evolução da história humana através de períodos. EF05HI01: Reconhecer a importância dos registros históricos e suas formas. | Ano: 5º ANO | Disciplina: História Perfil do Aluno: Aluno com dificuldade de … Ler mais

Atividade Inclusiva – Linguagem verbal, não verbal e mista, linguagem formal e informal, variação linguistica (6º ano) – Tea

🌟 Atividade Adaptada – Linguagem verbal, não verbal e mista, linguagem formal e informal, variação linguistica Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 6º ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade A atividade proposta visa revisar os conceitos de linguagem verbal, não verbal e mista, além da linguagem formal … Ler mais