Aventuras Matemáticas: Adição e Subtração para o 3º Ano

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Matemática.

Tema: adição e subtração
Etapa: 3º ano
Disciplina: Matemática
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Conto

Conto Matemático: A Aventura das Adições e Subtrações

Era uma vez, em uma pequena vila chamada Númeropolis, dois amigos inseparáveis: a pequena Adição e seu amigo Subtração. Juntos, eles percorrendo os campos verdes e cheios de flores da matemática, sempre prontos para resolver os problemas que surgiam pelo caminho.

Certa manhã, enquanto brincavam de esconde-esconde nas árvores frutíferas, ouviram um grito: “Socorro! Meus números estão bagunçados!” Era o Senhor Q, um velho contador de histórias que se perdeu ao tentar somar e subtrair seus pratos de frutas.

A Adição, sempre otimista, disse: “Vamos ajudá-lo! Se somarmos nossas ideias, podemos resolver isso!” E assim, junto com a Subtração, eles ajudaram o Senhor Q a organizar suas frutas.

Com cada nova fruta que juntos adicionavam, eles faziam contas, como 2 maçãs + 3 maçãs = 5 maçãs. Mas quando o Senhor Q queria dar algumas frutas a seus amigos, a Subtração entrava em ação: “Se você dar 2 maçãs de suas 5, terá 3 maçãs agora.”

As frutas foram sendo organizadas, e a vila de Númeropolis começou a brilhar com as cores das adições e subtrações. Todos os habitantes aprendiam a calcular e se divertiam muito com as aventuras da pequena Adição e do seu amigo Subtração.

E assim, com um pouco de diversão e muito aprendizado, a Adição e a Subtração mostraram que, juntos, quando somamos e subtraímos, conseguimos criar um mundo mais organizado e cheio de alegria.

Atividades

Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual é o resultado de 4 + 3?

– a) 6

– b) 7

– c) 8

2. Se você tem 10 maçãs e come 4, quantas maçãs você ainda tem?

– a) 5

– b) 6

– c) 7

3. O que é 8 – 2?

– a) 6

– b) 7

– c) 8

4. Qual é o resultado de 5 + 5?

– a) 9

– b) 10

– c) 11

5. Se você possui 12 balas e dá 3 para um amigo, quantas você fica?

– a) 8

– b) 9

– c) 10

6. O que é 7 + 2?

– a) 8

– b) 9

– c) 10

7. Se 15 – 6 é igual a quanto?

– a) 7

– b) 8

– c) 9

8. Quanto é 6 + 4?

– a) 10

– b) 11

– c) 12

9. Se você tem 20 frutas e come 5, quantas sobram?

– a) 14

– b) 15

– c) 16

10. O que é 9 – 3?

– a) 5

– b) 6

– c) 7

11. Se você soma 2 + 2, o resultado é:

– a) 3

– b) 4

– c) 5

12. O que resulta de 11 – 4?

– a) 6

– b) 7

– c) 5

13. Se você tem 7 flores e ganha mais 3, quantas flores você tem agora?

– a) 9

– b) 10

– c) 11

14. Quanto é 5 + 6?

– a) 11

– b) 12

– c) 13

15. Se você tem 20 dinossauros de papel e perde 5, quantos você tem?

– a) 14

– b) 15

– c) 16

Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. 3 + 3 = 6

– Verdadeiro

– Falso

2. 10 – 5 = 4

– Verdadeiro

– Falso

3. 7 + 2 = 9

– Verdadeiro

– Falso

Atividades Dissertativas

1. Explique o que é adição e dê um exemplo.

2. O que acontece quando subtraímos um número maior de um número menor? Dê um exemplo.

3. Crie uma história curta usando adição e subtração.

Completar Frases

1. Quando somamos 5 + 4, o resultado é ______.

2. Se de 15 eu subtrair 7, terei ______.

3. A adição é usada para ______ coisas, enquanto a subtração serve para ______ coisas.

Gabarito

Atividades de Múltipla Escolha

1. b

2. b

3. a

4. b

5. b

6. b

7. b

8. a

9. b

10. a

11. b

12. b

13. a

14. a

15. a

Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. Verdadeiro

2. Falso

3. Falso

Atividades Dissertativas

1. Adição é quando juntamos dois ou mais números. Exemplo: 2 + 3 = 5.

2. Quando subtraímos um número maior de um número menor, ficamos com um número negativo ou uma quantidade menor que zero. Exemplo: 3 – 5 = -2.

3. Exemplos de histórias vão variar de acordo com a criatividade do aluno.

Completar Frases

1. 9

2. 8

3. adicionar, tirar

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Uso de Material Manipulativo: Utilize objetos como blocos de construção, contadores ou frutas para que as crianças visualizem e pratiquem adições e subtrações.

2. Jogos de Matemática: Incorpore jogos que envolvam adição e subtração, como bingo de números, para tornar o aprendizado mais divertido.

3. Cartazes Visuais: Crie cartazes com operações de adição e subtração, mostrando exemplos e ilustrações que ajudem na compreensão dos conceitos.

4. Histórias Legadas e Atividades Artísticas: Encoraje os alunos a criar suas próprias histórias sobre adição e subtração com desenhos que ajudem a explicar as operações matemáticas.

5. Parceria com os Pais: Envolva os pais pedindo que pratiquem as operações em casa, oferecendo prêmios ou reconhecimento por progresso nos trabalhos em casa.

6. Revisão Semanal: Dedique um dia da semana para revisar adição e subtração, permitindo que os alunos compartilhem suas dúvidas e façam perguntas.

7. Tecnologia: Utilize aplicativos e jogos educativos que ajudem a reforçar esses conceitos de maneira interativa e divertida.

8. Dicas Rápidas: Crie cartões com regras simples, como a “Regra do 10” (para somas e subtrações que envolvem o número 10) e distribua aos alunos.

Esperamos que esses métodos e atividades tornem o aprendizado da adição e subtração uma experiência positiva e enriquecedora para os alunos!