Avaliação de Matemática – 4º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA06)

Durante a Copa do Mundo, um time de futebol ganhou 4 partidas e cada partida teve 3 gols. Quantos gols o time fez no total?

A) 7 B) 10 C) 12 D) 15

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA07)

Maria tem 48 balas e quer dividir igualmente entre 6 amigos. Quantas balas cada amigo receberá?

A) 6 B) 8 C) 9 D) 12

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA06)

Na Copa, um jogador fez 5 assistências em 4 partidas. Se ele continuar assim, quantas assistências ele fará em 10 partidas?

A) 10 B) 12 C) 15 D) 20

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA08)

Em uma competição de futebol, 2 times jogam entre si e cada time tem 5 jogadores. Se cada jogador do time A fizer 2 gols, quantos gols foram feitos no total?

A) 5 B) 10 C) 12 D) 15

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA20)

João quer medir a altura de um muro com uma régua de 1 metro. Se o muro tem 3,5 metros, quantas réguas João precisará usar?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA21)

Um campo de futebol tem o formato retangular, medindo 70 metros de comprimento por 50 metros de largura. Qual é a área total do campo?

A) 2500 m² B) 3500 m² C) 4000 m² D) 5000 m²

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA07)

Uma caixa de chocolates contém 36 chocolates. Se 4 crianças querem dividir igualmente os chocolates, quantos chocolates cada criança receberá?

A) 8 B) 9 C) 10 D) 12

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA20)

Ana tem uma fita que mede 2 metros. Se ela precisa de 5 metros de fita para fazer um laço, quantas fitas Ana precisará comprar?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA21)

Se uma caixa tem 12 quadradinhos de 1 cm², qual é a área total da caixa?

A) 10 cm² B) 12 cm² C) 14 cm² D) 15 cm²

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF04MA06)

Na última partida da Copa, um time fez 3 gols no primeiro tempo e 2 gols no segundo. Qual é a soma total de gols feitos pelo time?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: B Questão 3: C Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(N/A – Todas as questões são de múltipla escolha)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisar conceitos de multiplicação e divisão usando materiais concretos, como blocos ou fichas, para visualização.
• Estratégia 2: Realizar jogos de tabuada e divisão em grupos, para estimular o aprendizado colaborativo.
• Estratégia 3: Propor atividades de contagem utilizando situações do cotidiano, como dividir frutas ou brinquedos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar cartazes ilustrativos sobre multiplicação e divisão com exemplos do dia a dia.
• Atividade 2: Organizar um “mercadinho” na sala de aula onde os alunos possam praticar medição e contagem de itens.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Propor problemas envolvendo multiplicação e divisão com números maiores ou situações mais complexas, como receitas.
• Desafio 2: Criar um projeto onde os alunos devem planejar um evento, estimando quantidades de alimentos e bebidas, e apresentando o cálculo.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual ou em pequenos grupos para alunos que apresentam dificuldades específicas em resolução de problemas.
• Intervenção 2: Uso de aplicativos e jogos educativos que reforcem o aprendizado de forma lúdica e interativa.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 4º ano.

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