Avaliação de Linguagens e suas Tecnologias – 3ª série

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG101)

Leia o trecho abaixo:

“A comunicação nas redes sociais transforma a forma como as informações são disseminadas, muitas vezes criando bolhas de informação que reforçam crenças pré-existentes.”

Qual é o principal efeito da comunicação nas redes sociais segundo o texto?

A) Aumenta a diversidade de opiniões. B) Promove a desinformação. C) Reforça crenças pré-existentes. D) Facilita a troca de ideias.

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG102)

Sobre os preconceitos presentes nas mídias, analise a afirmativa:

“As representações de gênero nas propagandas frequentemente perpetuam estereótipos e podem influenciar a percepção social.”

Qual é a implicação desse fenômeno?

A) As mídias são neutras em relação a gênero. B) Propagandas são sempre positivas. C) Mídias podem reforçar desigualdades sociais. D) Estereótipos são sempre superados nas mídias.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG202)

Em um debate sobre a influência da linguagem na sociedade, é correto afirmar que:

A) A linguagem é apenas um meio de comunicação. B) A linguagem não reflete relações de poder. C) A linguagem pode moldar e refletir ideologias. D) A linguagem é imutável ao longo do tempo.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG301)

Ao participar de um projeto de comunicação comunitária, você deve:

A) Ignorar as opiniões dos outros. B) Trabalhar apenas de forma individual. C) Escutar e considerar diferentes pontos de vista. D) Impor suas ideias como únicas.

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG401)

A análise de textos sobre a diversidade linguística pode demonstrar que:

A) Todas as línguas são iguais. B) Cada língua reflete um contexto histórico e cultural. C) O uso de uma língua é sempre superior a outra. D) A diversidade linguística não influencia a cultura.

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Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EM13LGG302)

Escolha um discurso contemporâneo que você considera relevante (ex: político, publicitário, cultural) e analise como ele reflete diferentes visões de mundo.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG701)

Sobre o uso de tecnologias digitais na comunicação, é correto afirmar que:

A) Elas não têm impacto nas relações sociais. B) Podem ser utilizadas de forma ética e criativa. C) Devem ser evitadas em qualquer contexto. D) Não influenciam a produção de discursos.

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG702)

A utilização crítica das mídias digitais implica:

A) Aceitar todas as informações sem questionamento. B) Investigar e verificar a veracidade das informações. C) Compartilhar informações sem conferir fontes. D) Ignorar o impacto das mídias na sociedade.

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG703)

Ao produzir conteúdos em ambientes digitais, é fundamental:

A) Utilizar apenas uma linguagem formal. B) Trabalhar de forma isolada e individual. C) Colaborar e respeitar as contribuições dos outros. D) Ignorar as normas de direitos autorais.

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EM13LGG503)

Descreva uma prática corporal (atividade física, dança, teatro, etc.) que você considera significativa e explique como ela contribui para o seu autoconhecimento e socialização.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: C Questão 3: C Questão 4: C Questão 5: B Questão 6: Resposta pessoal (Critério: análise pertinente e compreensão do discurso) Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: C Questão 10: Resposta pessoal (Critério: reflexão sobre a prática e seus efeitos)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

• Clareza da análise: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Conexão com o tema: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Conexão com o autoconhecimento: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Reuniões em pequenos grupos para discutir e debater temas atuais, permitindo uma troca de ideias mais acessível.
• Estratégia 2: Oferecer materiais visuais e audiovisuais que exemplifiquem os conceitos de linguagem e comunicação.
• Estratégia 3: Realizar atividades práticas que envolvam a produção de textos, utilizando diferentes mídias.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criação de um mural colaborativo com exemplos de discursos e suas análises.
• Atividade 2: Discussão em sala sobre uma notícia e suas implicações sociais e políticas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Produção de um podcast sobre a influência da linguagem nas redes sociais.
• Desafio 2: Elaboração de um projeto de intervenção social que utilize diferentes linguagens artísticas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentam dificuldades em compreender textos.
• Intervenção 2: Oficinas de escrita criativa que incentivem a expressão pessoal e o uso de diferentes estilos.

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