Avaliação de Língua Portuguesa – 5º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP03)

Leia o trecho abaixo:

_”A primavera chegou e trouxe flores coloridas, alegres e perfumadas. As árvores ficaram mais verdes e os pássaros voltaram a cantar.”_

Qual é a ideia central deste texto?

A) A primavera é uma estação triste. B) A primavera traz mudanças e beleza à natureza. C) Os pássaros não cantam na primavera. D) As flores são sempre amarelas.

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP04)

Na charge abaixo, um cachorro está tentando pegar um gato que está em cima de uma árvore. O que podemos inferir sobre a situação?

A) O cachorro gosta do gato. B) O gato está em perigo. C) O cachorro quer brincar com o gato. D) O gato não gosta de árvores.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP05)

No texto abaixo, a palavra “alegres” significa:

_”As crianças estavam alegres durante a festa.”_

Qual é o significado da palavra “alegres” neste contexto?

A) Tristes B) Contentes C) Cansadas D) Bravas

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP03)

Leia o seguinte texto:

_”O leão é conhecido como o rei da selva. Ele é grande, forte e tem uma juba imponente.”_

Qual é a ideia principal desse texto?

A) O leão é um animal pequeno. B) O leão é um animal de estimação. C) O leão é considerado o rei da selva por seu porte e força. D) O leão tem medo de outros animais.

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP04)

Na história em quadrinhos, o super-herói diz: “Com grandes poderes, vêm grandes responsabilidades.” O que podemos concluir sobre essa frase?

A) O super-herói não gosta de responsabilidades. B) Ter poderes é fácil e não traz problemas. C) Os super-heróis devem agir com responsabilidade. D) Responsabilidade é ruim e deve ser evitada.

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP05)

No texto “O sol brilha forte no céu azul”, a palavra “brilha” pode ser substituída por:

A) Apaga B) Cobre C) Ilumina D) Esconde

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Qual é a frase correta em relação à ortografia e pontuação?

A) Eu gosto de brincar, e jogar futebol. B) Eu gosto de brincar e jogar futebol. C) Eu gosto de brincar e, jogar futebol. D) Eu, gosto de brincar e jogar futebol.

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Assinale a frase que está correta quanto à concordância verbal:

A) Fazem duas semanas que não vejo meu amigo. B) Havia muitas pessoas na festa. C) Eu viu o filme ontem. D) Nós vamos ao parque amanhã.

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP03)

Leia a frase:

_”A amizade é um dos sentimentos mais nobres que podemos ter.”_

Qual é a ideia central dessa frase?

A) A amizade é um tipo de amor. B) A amizade é importante e valiosa. C) A amizade é um sentimento comum. D) A amizade é sempre fácil de manter.

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP04)

Na charge, um gato está tentando pegar um peixe que está fora da água. O que podemos inferir sobre o gato?

A) O gato está com fome. B) O gato não gosta de peixe. C) O gato está aprendendo a nadar. D) O gato é amigo do peixe.

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: C Questão 3: B Questão 4: C Questão 5: C Questão 6: C Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: A

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão [N]: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realização de leituras em voz alta para melhorar a compreensão do texto.
• Estratégia 2: Uso de imagens para ilustrar palavras desconhecidas, auxiliando na inferência de significados.
• Estratégia 3: Jogos de palavras e sinônimos para ampliar o vocabulário.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Leitura de pequenos contos seguidos de perguntas sobre a ideia central e inferências.
• Atividade 2: Criação de frases utilizando novas palavras aprendidas em aula.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Escrever uma pequena história utilizando palavras novas e respeitando as regras de concordância.
• Desafio 2: Criar uma charge que contenha uma mensagem e apresentá-la para a turma.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades em identificação de ideias centrais.
• Intervenção 2: Formação de grupos de leitura para discussão de textos variados, promovendo a interpretação coletiva.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 5º ano.

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