Avaliação de Língua Portuguesa – 3ª série

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP02) A seguir, está um trecho de um texto dissertativo argumentativo sobre a importância da leitura. Qual das alternativas apresenta uma coesão que garante a continuidade do tema apresentado?

“Os livros são fontes de conhecimento. ___, eles nos permitem viajar por mundos diferentes e entender realidades distantes.”

A) Portanto B) Contudo C) Entretanto D) Além disso

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP02) Leia o fragmento a seguir: “A educação é um direito de todos. ___, ela deve ser acessível a todas as camadas da sociedade.”

Qual é a alternativa que melhor mantém a coerência e a coesão no texto?

A) Contudo B) Assim C) No entanto D) Ao contrário

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP02) Em um texto dissertativo, o uso de conectivos é essencial para a estruturação das ideias. Qual dos conectivos a seguir é adequado para iniciar uma argumentação?

A) Além disso B) Pois C) Portanto D) Contudo

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP02) Analise a frase: “A juventude é a fase da vida em que se formam as opiniões. Nesse sentido, é fundamental que os jovens sejam incentivados a ler.” Qual recurso coesivo é utilizado?

A) Por conseguinte B) Em contrapartida C) Sendo assim D) Contudo

Questão 5 (Discursiva – Habilidade EM13LP02) Escreva um pequeno parágrafo (mínimo 5 linhas) argumentando sobre a importância do uso da tecnologia na educação. Utilize pelo menos dois conectivos para garantir a coesão de suas ideias. Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP02) Qual das frases a seguir apresenta uma sequência lógica e coerente em um texto dissertativo?

A) A poluição é um problema global. Portanto, o aquecimento global é uma consequência. B) O aquecimento global é uma consequência do aumento da temperatura. Logo, a poluição é um problema. C) A poluição afeta a saúde. Assim, a saúde pública é importante. D) O aquecimento global provoca eventos climáticos extremos. Portanto, é essencial discutir soluções.

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP02) Em um texto argumentativo, a conclusão deve sintetizar os argumentos apresentados. Qual das seguintes opções é uma conclusão adequada?

A) Portanto, a educação é importante, mas não é tudo. B) Assim, é evidente que a educação é fundamental para o desenvolvimento social e econômico. C) Em resumo, muitos problemas podem ser resolvidos através da educação. D) Concluindo, a leitura é uma atividade que muitos fazem.

Questão 8 (Discursiva – Habilidade EM13LP02) Considerando a construção de um texto dissertativo argumentativo, explique a importância de um bom planejamento na redação. Mencione pelo menos três elementos que devem ser considerados. Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP02) Qual é a função dos conectivos no desenvolvimento de um texto dissertativo?

A) Eles apenas embelezam o texto. B) Eles organizam e articulam as ideias, garantindo fluidez. C) Eles devem ser evitados para não tornar o texto confuso. D) Eles são desnecessários em textos curtos.

Questão 10 (Discursiva – Habilidade EM13LP02) Crie um texto dissertativo de pelo menos 8 linhas sobre um tema de sua escolha (ex.: a importância da cidadania ativa). Use coesão e coerência, aplicando conectivos apropriados. Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Gabarito

Questão 1: D Questão 2: B Questão 3: A Questão 4: C Questão 5: Resposta pessoal (Critério: uso de conectivos e clareza) Questão 6: D Questão 7: B Questão 8: Resposta pessoal (Critério: identificação de elementos importantes) Questão 9: B Questão 10: Resposta pessoal (Critério: coesão e coerência no texto)

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Uso de conectivos: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Questão 8:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Identificação de elementos: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Questão 10:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Coesão e coerência: 0 a 3 pontos
Originalidade e argumentação: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Realizar oficinas de escrita onde os alunos possam praticar a construção de parágrafos coesos e coerentes, com feedback individualizado.
Estratégia 2: Leitura em grupo de textos dissertativos, analisando os conectivos e a estrutura lógica.
Estratégia 3: Uso de jogos pedagógicos que envolvam a criação de frases com conectivos adequados.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Reescrever parágrafos de textos conhecidos, substituindo conectivos para perceber como a mudança afeta a coerência.
Atividade 2: Análise de textos dissertativos de redações do ENEM, identificando estruturas e conectivos.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Criar uma proposta de redação sobre um tema atual, utilizando diferentes estilos de conectivos.
Desafio 2: Participar de debates em sala sobre temas polêmicos, estruturando argumentos de forma dissertativa.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades, focando em técnicas de escrita e na organização das ideias.
Intervenção 2: Criação de grupos de estudo onde alunos mais avançados ajudem os colegas a desenvolver suas habilidades de escrita.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário