Avaliação de Inglês – 4º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP06)

Qual é a nacionalidade da pessoa que vem do Brasil?

A) American B) Brazilian C) Canadian D) French

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP06)

Se uma pessoa é da Argentina, qual é a sua nacionalidade?

A) Argentine B) Argentinian C) Chilean D) Peruvian

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP06)

Qual país corresponde à nacionalidade “Japanese”?

A) China B) Japan C) Korea D) Thailand

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Questão 4 (Questão aberta – Habilidade EF15LP06)

Desenhe a bandeira de um país que você gosta e escreva a nacionalidade das pessoas desse país.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP06)

Qual é a frase correta para perguntar a nacionalidade de alguém?

A) What country are you? B) What is your country? C) Where are you from? D) Who are you?

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve desenhar e identificar corretamente a nacionalidade) Questão 5: C

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 4:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Jogos de associação entre países e nacionalidades utilizando cartões ilustrados.
• Estratégia 2: Atividades em grupo para discutir as nacionalidades e seus países de origem.
• Estratégia 3: Uso de músicas ou vídeos que mencionem diferentes nacionalidades.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar um mural com bandeiras e nacionalidades.
• Atividade 2: Realizar uma pesquisa sobre a cultura de um país específico e compartilhar com a turma.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisar sobre um país e apresentar em sala, incluindo a sua localização, bandeira e curiosidades.
• Desafio 2: Criar um diálogo em inglês onde se pergunte sobre a nacionalidade de várias pessoas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Sessões individuais de reforço com foco em vocabulário relacionado a países e nacionalidades.
• Intervenção 2: Uso de jogos educativos em plataformas online que abordem o tema de forma interativa.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 4º ano.

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